Тема: Развитие познавательного интереса у учащихся в процессе преподавания иностранного языка в школе. Учебная работа № 337647

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 35
Год написания: 2014
Содержание

Введение 3
Глава 1. Основы развития познавательной деятельности учащихся в изучении иностранного языка 6
1.1. Суть и Пути развития познавательного интереса учащихся к изучению иностранного языка 6
1.2. Педагогическое мастерство 11
Глава 2. Развитие познавательного интереса учащихся в изучении английского языка 15
2.1. Методика развития познавательного интереса в обучении английскому языку 15
2.2. Цели обучения и средства развития познавательного интереса при изучении иностранного языка 27
Заключение 30
Список использованной литературы 33

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337647. Тема: Развитие познавательного интереса у учащихся в процессе преподавания иностранного языка в школе

Выдержка из похожей работы

…

Использование дидактических игр для развития познавательного интереса на уроках математики в 5 классе

…….

Председатель
ПЦК

естественно-математических

дисциплин

Т.А.Трясцына

2008г.

Использование дидактических
игр для развития познавательного
интереса на уроках математики в 5 классе

Выпускная квалификационная
работа

по методике математики

Унгер Натальи Владимировны

специальность: 050201

Математика

группа: М-51отделение: очное

Руководитель:

преподаватель методики математики

Т.А.Трясцына

Зашита состоялась:

Отметка:

Председатель ГАК:

2008

Оглавление
Введение
Глава
1. Теоретические основы развития
познавательного интереса в процессе
обучения математике
1.1.
Психолого-педагогическое обоснование
понятия «познавательный интерес»
1.2.
Дидактическая игра и ее роль в развитии
познавательного интереса
Глава
2. Практическое применение дидактических
игр на уроках при изучении темы «Сложение
и вычитание десятичных дробей» в 5 классе
2.1.
Разработка конспектов уроков с
использованием дидактических игр, их
проведение и анализ
2.2.
Опытно-экспериментальная работа. Анализ
ее результатов
Заключение
Литература
Приложение

Введение

« Предмет математики настолько
серьезен,

что надо не упускать случая,
сделать его

занимательным».

Б.Паскаль.

Увеличение умственной нагрузки
на уроках математики заставляет
задуматься над тем, как поддержать у
учащихся интерес к изучаемому материалу,
их активность на протяжении всего урока.
В связи с этим ведутся поиски новых
эффективных методов обучения и таких
методических приемов, которые
активизировали бы мысль школьников,
стимулировали бы их к самостоятельному
приобретению знаний.

Возникновение интереса к
математике у значительного числа
учащихся зависит в большей степени от
методики ее преподавания, от того,
насколько умело будет построена учебная
работа. Надо позаботиться о том, чтобы
на уроках каждый ученик работал активно
и увлеченно, и использовать это как
отправную точку для возникновения и
развития любознательности, глубокого
познавательного интереса. Это особенно
важно в подростковом возрасте, когда
еще формируются, а иногда и только
оп
…