Тема: Психолого-педагогическая практика,Детская школа искусств в г.Каменск-Уральский (Свердловская область),ученики с 1 по 8 класс. Учебная работа № 338756
Тип работы: Отчет по практике
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 34
Стр.
1. Характеристика учеников учебного заведения 3
1.1. Организация и проведение исследования 3
1.2. Анализ и интерпретация результатов 10
1.3. Подготовка и проведение учебного занятия 16
1.3. Подготовка и проведение внеклассного мероприятия 22
2. Дневник 28
2.1. Дневник психолого-педагогической практики 28
2.2. Результаты психолого-педагогической практики 31
2.3. Характеристика 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
Учебная работа № 338756. Тема: Психолого-педагогическая практика,Детская школа искусств в г.Каменск-Уральский (Свердловская область),ученики с 1 по 8 класс
Выдержка из похожей работы
Методическое пособие для прохождения психолого-педагогической практики
…….ведующая
практикой_________________
_____________________________________
Руководитель
практики________________
____________________________________
Санкт-Петербург
2005
Уважаемые преподаватели и
студенты!
Данное методическое пособие
предназначено для студентов 5-ого курса
специальностей 050709 «Преподавание в
начальных классах», 050702 «Организация
внеклассной деятельности» для
прохождения психолого-педагогической
практики. В нём содержится теоретический
материал как фрагмент повторения и
практическая часть, где каждый студент
может проявить полученные знания в
области психологических дисциплин,
творчества и компетентность.
Желаем успехов в
прохождении практики!
Автор
программы: Сергеева Г.Р.,
преподаватель психологии высшей
квалификационной категории.
Рецензент:
Загашев И.О., заместитель
директора по научно-методической работе,
аспирант кафедры психологии Российского
государственного университета
Технический
редактор: Шеватурина Е.С.,
преподаватель информатики и ТСО
«Первый и последний учитель
жизни – это сама жизнь».
Т. Уайлдер
Уважаемый выпускник!
Вот и прошли учебные годы. В
руках Вы держите дневник последней
психологической практики. Очень скоро
Вы станете Учителем с отличными знаниями
многих психологических дисциплин, и
Вас с нетерпением ждут в школах, лицеях,
детских садах. «Психология и психолог
пришли в школу и детский сад, чтобы
сделать их более гуманными, способствующими
личностному росту ребёнка, педагога и
родителя».1
Профессии учителя, психолога интересны,
но требуют социальной активности. Мы
надеемся, что эта практика будет проведена
Вами на высоком профессиональном уровне,
с большим интересом и методически
грамотно. Хочется верить, что Вы
компетентно и критично проведёте все
разделы практики, познавая учеников,
коллег и себя. Вы должны подняться на
вершину профессиональной доблести.
«Ты можешь стать мудрее тремя
путями:
путём
опыта – это самый горький путь;
путём
подражания – это самый лёгкий путь;
путём
размышления – это самый благородный
путь».
Древняя китайская поговорка.
Задачи
психологической практики:
Познакомиться
со спецификой организации психологической
службы в современной школе (в современном
образовательном пространстве.
Презентовать
свои знания, умения, навыки в области
психологии в данном образовательном
учреждении.
Быть
помощником психолога школы.
Проявлять
творчество, ин
…