Выполним-студенческую-работу

Тема: Проблемы приаритетов в социальном обеспечении населения.. Учебная работа № 332958

Тип работы: Курсовая
Предмет: Социальная работа
Страниц: 30

СОДЕРЖАНИЕ стр Введение 3
1. Сущность социального обеспечения 5
2. Основные виды социального обеспечения в России 9
2.1 Социальное обеспечение в России 9
2.2 Основные виды социального обеспечения 11
3. Проблема приоритетности социального обеспечения 19
3.1 Концепция уровня жизни как интегральная характеристика благосостояния граждан. 19
3.2 Основные приоритеты развития в сфере социального обеспечения 22
Заключение 26
Список использованной литературы 27
Приложение 31
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 332958. Тема: Проблемы приаритетов в социальном обеспечении населения.

    Выдержка из похожей работы

    Гуманизм педагогики В.А.Сухомлинского

    …….
    1 курса, 1394 группы

    Красильникова К.А.

    Научный руководитель,

    кандидат пед. наук, доцент

    Сухорукова Г.П.

    Работа защищена

    2010 г.

    Оценка

    Барнаул 2010

    Содержание
    Введение……………………………………………………………………………………………………………..3
    1.
    Гуманистическая парадигма
    образования………………………………………………………….6
    1.1.
    История возникновения гуманистических
    идей……………….……………….….6
    1.2.
    Основные принципы гуманистического
    образования…………………………..14
    2.
    Сухомлинский В.А.- основоположник
    гуманистического направления воспитания
    в советской школе …………………………………………………….….18
    2.1.
    Жизнь и педагогическое творчество
    Сухомлинского В.А
    2.2.
    Концептуальные положения и основополагающие
    принципы педагогической системы
    Сухомлинского В.А
    Заключение………………………………………………………………………………………………………..31
    Литература…………………………………………………………………………………………………………34

    Введение

    Идеи гуманизации воспитания и
    обучения школьников русского государства
    волновали российских педагогов. Они
    стремились реализовать их в практике
    работы воспитательно-образовательных
    учреждений. Такие педагоги, как В.Г.
    Белинский, Н.И. Пирогов, К.Д. Ушинский,
    А.И. Радищев, одни из первых в российской
    педагогике своего времени стали
    разрабатывать гуманистические традиции
    отечественной и мировой педагогической
    мысли. В их число входит и Сухомлинский
    В.А.

    Проблема воспитания и обучения
    всегда являлась актуальной темой для
    обсуждения, она и сейчас находится в
    центре внима

     

    Вам может также понравиться...