Тема: Проблемы использования компьютеров в овладении иностранным языком. Учебная работа № 335657
Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика
Страниц: 94
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании 9
1.1. Этапы информатизации образования 9
1.2. Роль инновационных технологий в повышении качества знаний учащихся 12
1.3. Внедрение компьютерных технологий в образовательный процесс в рамках средней школы 18
Выводы по 1 главе. 27
2. Методика использования новых информационных технологий в учебном процессе на среднем этапе обучения 28
2.1. Внедрение Интернет-технологий в школьное образование 28
2.2. Специфика урока иностранного языка с компьютерной поддержкой 41
2.3. Разработка и проведение уроков с компьютерной поддержкой 47
2.4. Опытное обучение и анализ его результатов 56
Выводы по 2 главе 79
ВЫВОДЫ 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 84
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 88
ПРИЛОЖЕНИЯ 94
Учебная работа № 335657. Тема: Проблемы использования компьютеров в овладении иностранным языком
Выдержка из похожей работы
Проблемы информационной безопасности в интернет
…….деленной обработки данных и
упрощения доступа к информации, угрозы
безопасности приобретают все более
масштабный характер. Сочетание этих
факторов способствует усилению риска.
Необходима система
комплексного
управления безопасностью (КУБ). Нужно
решить, какая роль будет отводиться
управляемым службам безопасности и как
совладать с нарастающим потоком данных,
поступающих от средств защиты. Прибавьте
сюда постоянные обновления программного
обеспечения и проблемы, связанные с
беспроводными системами.
Лишь три процента веб-приложений
достаточно надежны, чтобы противостоять
хакерам, 97% веб-сайтов имеют «серьезные
дефекты в защите», в результате чего
данные и системы могут быть взломаны с
целью злонамеренного использования.
Из 97% обнаруженных серьезных «дыр»
почти 40% приложений позволяли взломщикам
получать полный контроль и доступ к
информации. Около 23% дефектов могли
привести к нарушениям конфиденциальности,
а 21% обнаруженных ошибок давали возможность
«похищать» товары из электронных
магазинов. 5% дефектов позволяли взломщикам
изменять информацию, а еще 5% — перехватывать
транзакции. 2% ошибок в программном
обеспечении настолько серьезны, что
злоумышленники могут преспокойно
удалить веб-сайты.
В развитых
странах предприятия расходуют на
обеспечение информационной безопасности
от 5 до 7% бюджета, отведенного на
информационные технологии. В России же
компании тратят на эти цели куда меньше
— лишь 1-2%
В России приблизительно 48%
компаний используют антивирусное
программное обеспечение. Вторыми по
популярности (около 29%) являются межсетевые
экраны и средства построения виртуальных
частных сетей (VPN).
Примерно одинаковое количество финансовых
средств тратится на решения для
обнаружения атак (10%) и продукты для
идентификации, авторизации и
администрирования (11%). В Европе же
наибольшее внимание уделяется как раз
средствам идентификации, авторизации
и администрирования. Рекомендуется
защищаться не от угроз «вообще», а от
риска простоя информационной
системы.
Совершенствуется не только
защита, но и нападение. Атаки вирусов
становятся комплексными — они
распространяются несколькими путями
и вред наносят разнообразный: крадут
почтовые адреса, блокируют работу
некоторых программ, оставляют лазейки
для последующих нападений.
В 80%
случаев сбои в работе ИТ-систем происходят
на программном уровне,
то есть из-за программных ошибок,
проникновения в систему ви
…
