Тема: Принцип и работа вокального аппарата. Учебная работа № 334933

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 30
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты изучения работы вокального аппарата 5
1.1. Понятие «Вокал» 5
1.2. Принципы работы вокального аппарата 6
2. Работа вокального аппарата 10
2.1. Вокальные упражнения 10
2.2. Работа певца над голосом 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 334933. Тема: Принцип и работа вокального аппарата

Выдержка из похожей работы

…

Закономерности и принципы социальной работы

…….аботы с населением во многом
определяются оптимальным
уровнем развития и функционирования
со­циальных служб, научной
обоснованностью выбора содержания и
технологических приемов при работе с
людьми, непосредственны­ми
и опосредованными связями и взаимовлияниями
потребнос­тей, интересов,
устремлений, настроений и мотивов
поведения че­ловека в
различных жизненных обстоятельствах.
Закономерности социальной
работы наиболее полно в интегрированном
виде выра­жают характер и направленность
совокупности социальных связей.

Выявление и формулирование
закономерностей как наиболее существенных,
повторяющихся связей, от которых зависит
ре­зультативность социальной
работы, — важнейшая задача ее науч­ной
теории в целом, ученых и практиков в
области социальной работы
в частности. Следует заметить, что
закономерности, объек­тивно
существующие в реальной действительности,
зачастую от­личаются от
закономерностей, имеющих место в науке.
Дело в том, что в реальной
действительности закономерности
проявля­ются в комплексе, а не
изолированно от других, и лишь в теории
наше мышление благодаря
способности абстрагироваться от
со­вокупных связей позволяет
вычленить и сформулировать законо­мерности
в «чистом виде».

Закономерности социальной
работы, сформулированные в на­уке,
по мере развития и углубления познания
реальных процессов, по мере
совершенствования понятийного аппарата
и исследова­тельской технологии
изменяются, трансформируются, постоянно
приближаясь к модели
объективной закономерности, имеющей
место в реальной практике
социальной работы. Следует также
за­метить, что закономерности
социальной работы как логические фор­мы
знания недоступны чувственному
восприятию, они могут быть постигнуты
лишь на основе абстрактного мышления,
анализа и синтеза проявления выявляемых
тенденций и взаимозависимостей в
социальных процессах.

Междисциплинарный, интегративный
характер социальной ра­боты,
необходимость статистической обработки
огромного коли­чества
эмпирического материала, практических
данных и наблюде­ний — все это усложняет
выявление и формулирование закономер­ностей.
Как уже отмечалось, в социальной работе
имеют место уп­равленческие
отношения и отношения взаимодействия
специалис­та и клиента, которые
позволяют выделить присущие управлению
определенные закономерности.

Для управленческих органов
социальной защиты федерального и
регионального уровней, представляющих
собой совокупн
…