Тема: Ознакомление старших дошкольников с видами изобразительного искусства . Учебная работа № 336731
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 30
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Виды изобразительного искусства 5
1.1. Живопись как вид изобразительного искусства 5
1.2. Графика 6
1.3. Скульптура и архитектура 8
1.4. Искусство как художественное отражение действительности 9
Выводы 11
2. Методические рекомендации по ознакомлению с видами изобразительного искусства старших дошкольников 12
2.1. Живопись 12
2.2. Графика 13
2.3. Скульптура 14
2.4. Архитектура 16
Выводы 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
ПРИЛОЖЕНИЕ 26
Учебная работа № 336731. Тема: Ознакомление старших дошкольников с видами изобразительного искусства
Выдержка из похожей работы
Современная литературная сказка как средство развития творческого рассказывания детей старшего д
…….
студентка
318 группы
заочного
отделения
Симанкова
Екатерина
Александровна
Научный
руководитель:
кандидат
филологических наук
доцент
Добрицкая И.Г.
Допущена
к защите
Протокол
№ заседания кафедры
от
Зав.
кафедрой Т.В. Поздеева
(роспись)
Минск
2010
Оглавление
Введение
…………………………………………………………………………………………………
5
Глава
1.Теоретические и методические аспекты
проблемы развития творческого
рассказывания
дошкольников……………………………………………8
1.1.Творческое
рассказывание дошкольников как
педагогическая
проблема…………………………………………………………………………………………………….8
1.2.
Методические аспекты проблемы развития
творческого рассказывания детей старшего
дошкольного
возраста……………………………………………………….13
1.3.Отличительные признаки
современной литературной
сказки………………..17
Глава
2. Использование современной литературной
сказки в процессе развития творческого
рассказывания старших дошкольников…………24
2.1.Состояние
проблемы в практике работы дошкольного
образовательного учреждения
………………………………………………………………………………………….24
2.2.
Содержание и методика использования
современной литературной сказки в
развитии творческого рассказывания
детей………………………………
Заключение……………………………………………………………..
Список
использованных источников
Приложения
Введе
…
