Выполним-студенческую-работу

Тема: Особенности формирования внимания у детей с нарушением речи. Учебная работа № 339106

Тип работы: Реферат
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 18

СОДЕРЖАНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Дети с нарушениями речи 4
2. Связь недоразвития речи с психическим развитием 8
3. Нетрадиционные формы работы с детьми, имеющими нарушение речи при формировании внимания 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 339106. Тема: Особенности формирования внимания у детей с нарушением речи

    Выдержка из похожей работы

    Особенности формирования полисопряженных структур в процессе термической и окислительной деструкции полиакрилонитрила

    …….тного анализов, а также оптической
    спектроскопии с целью получения
    полуколичественных оценок баланса
    протекающих реакций и, на основе этого,
    выделения основных и второстепенных
    путей деструкции.

    Объектом
    исследований служил ПАН, полученный
    полимеризацией акрилонитрила в водной
    среде с концентрацией мономера в растворе
    7%. Инициирующая система: КМnСч
    — Н2С2О4
    (1:4).
    ММ полимера, оцененная вискозиметрически
    [8], составляет 105.
    Элементный
    состав: Н — 6,24; С — 66,97; N
    — 25,90%. Пленки полимера толщиной 25 мкм
    готовили из 5%-ного раствора полимера в
    ДМФА высушиванием при 60°. Остатки
    растворителя удаляли по методике,
    описанной в работе [7]. Термообработку
    проводили в токе воздуха или азота при
    140—260°; температуру поддерживали с
    точностью ±2°. После прохождения камеры
    с образцом поток газа
    вместе
    с выделившимися продуктами деструкции
    последовательно пропускали через 0,1
    н.
    растворы КОН и НС1.
    В
    первом улавливались синильная кислота,
    во втором — аммиак. Анализ конденсированных
    HCN
    и NH3
    проводили методами, описанными в работе
    [9].

    УФ-спектры
    снимали на спектрофотометре СФ-26, в
    канале сравнения которого находилась
    необработанная пленка полимера.
    ИК-спектры регистрировали на
    спектрофотометре «Specord
    IR-75».

    С
    целью
    выявления главных реакций деструкции
    были количественно сопоставлены
    выделение продуктов распада, потери
    веса и изменение элементного состава
    ПАН. Из рис. 1,
    а видно, что
    при
    180° на воздухе потеря
    веса во времени возрастает, достигает
    максимума, после чего монотонно
    уменьшается до нуля. Форма кривой 1
    показывает,
    что, начиная с
    некоторого
    момента, процесс присоединения кислорода
    к полимеру преобладает над процессом
    выделения продуктов распада. При более
    высоких температурах (220 и 260°) кривые
    не имеют максимума. Выход кривых на
    насыщение говорит о наступлении
    динамического равновесия между процессами
    присоединения кислорода и выделения
    летучих продуктов.

    Рис.
    1. Зависимости потери веса (AG/G0)
    ПАН (а) и количества HCN
    (в % к весу исходного образца) (б)
    от
    времени прогревания на воздухе при 180
    (1,
    4), 220
    (2, 5),.260°
    (3)

    Рис.
    2. Изменение элементного состава ПАН в
    зависимости от времени термообработки
    на воздухе при 180 (а) и 230° (б): кислород
    (1, 5), азот (2, 6), водород (3, 7)г
    углерод
    (4, 8)

    Из
    данных проведенного хроматографического
    анализа следует, что в описываемых
    условиях выделяются два химически
    различных соединения.
    Анализ прод

     

    Вам может также понравиться...