Тема: Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей в раннем возрасте. Учебная работа № 331697

Учебная работа № 331697. Тема: Особенности формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей в раннем возрасте

Выдержка из похожей работы

…

Формирование культурно-гигиенических навыков в раннем возрасте

…….щей и мелкой моторики, зрения,
слуха, внимания, мышления, внимания.

Мы, взрослые,
ежедневно обслуживая себя, часто
забываем, что для маленького ребенка
преодолеть трудности и учиться, скажем,
есть ложкой, пить из чашки или застегивать
пуговицы на рубашке – это огромное
достижение.

Начинать учить
ребенка быть аккуратным и самостоятельным
нужно с первых месяцев жизни. Сначала
главную роль в этом играет, безусловно,
играет взрослый, но на протяжении роста
и развития ребенка его роль существенно
меняется.

Ребенку первых
месяцев
жизни для комфортного существования
требуется быть сухим, чистым и сытым.
Задача взрослого обеспечить ему всё
это (не держать ребенка мокрым, давать
сосать соску не менее 20 минут).

С третьего
месяца
жизни лицо, шею и руки по утрам обмывать
водой комнатной температуры.

К четырем
месяцам
при кормлении из бутылочки , держать её
на таком расстоянии, чтобы ребенок мог
взять бутылочку, протянув руки.

К пяти
месяцам приучайте
ребенка кушать полугустую и густую
пищу, учитывая следующие моменты:

— берите в ложку
немного пищи (1/3 ложки без горки);

— кормите
медленно, не торопитесь;

— не вкладывайте
ложку в рот, если губы закрыты;

— называйте свои
действия;

— вытирайте рот
салфеткой.

К шести
месяцам
приучайте ребенка пить из чашки жидкую
пищу. С того дня, как ребенок начал хорошо
сидеть, начинайте приучать к горшку.
Обязательно должна быть проведена
предварительная
работа:

— заранее покажите
горшок;

— горшок должен
быть сухим, чистым и теплым, подходить
по размеру;

— не следует
держать на горшке слишком долго (3-4
минуты);

— в случае
положительного результата – похвалите
ребенка.

Старайтесь быть
наблюдательными. Сигналом к высаживанию
может быть беспокойное поведение малыша,
затормаживание движений, мышечное
напряжение.

— обязательно
высаживайте перед сном, прогулкой, после
сна (если проснулся сухой);

— не высаживайте
на горшок, если ребенок уже мокрый;

— не высаживайте
ночью, если малыш спит спокойно;

— если что-то
беспокоит ребенка – поднять с горшка.

К семи
месяцам
мойте мылом руки перед едой и после
пользования горшком.

К восьми
месяцам
слегка, придерживая чашку двумя руками,
давайте ребенку пить.

К году
приучайте
ребенка самостоятельно кушать ложкой.

В год — год и
три месяца
ребенок проявляет интерес к самостоятельной
еде ложкой. Главное не упустить этот
момент, иначе в 2 года вы скажите; «»Ты
уже большой
…