Тема: Основные направления воспитательной работы в современной общеобразовательной школе. Учебная работа № 337233

Учебная работа № 337233. Тема: Основные направления воспитательной работы в современной общеобразовательной школе

Выдержка из похожей работы

…

Основные направления деятельности классного руководителя

…….………………………………………………………….17

Список использованной
литературы…………………………………………18

Введение

Классный руководитель в
общеобразовательной школе Российской
Федерации педагог, занимающийся
организацией, координацией проведением
вне урочной воспитательной работы.

Низкий статус воспитательной
работы в конце двадцатого и начале
двадцать первого века в массовой школьной
практике содействовал падению
эффективности деятельности классных
руководителей. Фактически складывалась
ситуация, когда ограниченность
возможностей для стимулирования работы
классных руководителей в значительном
числе общеобразовательных школ
сформировала у администрации минимальные
требования, состоящие в решении, прежде
всего, формальных задач (ведение
документации, проведение классных
часов, родительских собраний). В тоже
время, для меньшего числа школ стали
характерны практики высокой сложности
воспитательной работы с первичным
коллективом (классные воспитатели,
тьюторы, классные кураторы).

Однако общий официальный фон и
тон упоминаний о воспитательной работе
в начале нового тысячелетия в нашей
стране изменился. В концепции модернизации
российского образования на период до
2010 года высказывается пожелание о
возвращении воспитанию положения
«первостепенного приоритета», в этом
и ряде других документах определяются
конкретные ценностные ориентиры для
воспитательной работы. Все это делает
изучение вопросов, связанных с
деятельностью классных руководителей
на сегодняшний день актуальным.

Цель работы состоит в изучении
основных направлений деятельности
классного руководителя.

Поставленная цель определяет
круг решаемых в работе задач:

1. Определить место классного
руководителя в воспитательной системе
школы.

2. Рассмотреть функции классного
руководителя.

3. Изучить основные формы работы
классного руководителя.

1. Место классного руководителя
в воспитательной системе школы

Основным структурным элементом
воспитательной системы школы является
класс. Именно здесь организуется
познавательная деятельность, формируются
социальные отношения между учащимися.
В классах осуществляется забота о
социальном благополучии учащихся,
решаются проблемы досуга детей и
сплочения коллективов, формируется
соответствующая эмоциональная атмосфера.

Организатором деятельности
учащихся в классе, координатором
воспитательных воздействий на ученика
является классный руководитель. Именно
он непосредственно взаимодей
…