Тема: Основные направления творчества, вклад в развитие литературы, искусства. Учебная работа № 331125
Тип работы: Презентация
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 9
Год написания: 2018
Учебная работа № 331125. Тема: Основные направления творчества, вклад в развитие литературы, искусства
Выдержка из похожей работы
Основные направления современной западной философии
…….етафизике – учению о
всеобщих принципах бытия, знание о
которых не может быть дано в чувственном
опыте.
Огюст
Конт (1798–1857)
– основатель позитивитизма и социологии:
1) продолжил
традиции Просвещения: наука способна
к бесконечному развитию;
2) классификацию
наук, разработанную энциклопедистами.
Утверждал:
попытки приспособить метафизическую
проблематику к науке обречены – наука
не нуждается в философии, а должна
опираться на себя. Новая Философия
должна решительно порвать со старой,
метафизической («революция в философии»),
ее главная задача – обобщение научных
данных, полученных в частных, специальных
науках.
Вторая
форма позитивизма (рубеж XIX–XX вв.) –
махизм
и
эмпириокритицизм
– немецкий
философ Рихард
Авенариус (1843–1896) и
австрийский физик и философ Эрнст
Мах (1838–1916).
Махисты отказывались от внешнего
источника знания (в противовес «вещи в
себе» И.
Канта)
и возрождали традиции Д.
Беркли и
Д.
Юма.
Главная
задача философии позитивизма
– в создании теории научного познания.
Рассматривали научные понятия в качестве
знака (теория иероглифов) для экономного
описания элементов опыта – ощущений.
Третья
форма (1910 – 1920-х гг.) – неопозитивизм
или
аналитическая. Несколько направлений.
Логический
позитивизм, или
эмпиризм
– Мориц
Шлик (1882–1936), Рудольф Карнап (1891–1970) и
др.
В
центре – проблема эмпирической
осмысленности научных утверждений:
философия не является ни теорией
познания, ни содержательной наукой о
какой-либо реальности. Это – род
деятельности по анализу естественных
и искусственных языков.
Принцип
логического позитивизма – верификация
(от лат. – «verus» – «истинный» и «facere»
– «делать»): эмпирическое подтверждение
теории науки путем сопоставления с
наблюдаемыми объектами, чувственными
данными, экспериментом. Научные выводы,
не подтвержденные опытом, не имеют
познавательного значения, являются
некорректными. Суждение о факте называется
протоколом или протокольным предложением.
Ограниченность
верификации
– универсальные законы науки не сводятся
к совокупности протокольных предложений.
Сам принцип проверяемости не мог быть
исчерпаем простой суммой какого-либо
опыта.
Сторонники
лингвистического анализа – другого
направления неопозитивизма – Джордж
Эдуард Мур (1873–1958) и
Людвиг
Витгенштейн (1889–1951) отказались
от верификационной теории значения и
подобных тезисов.
Четвертая
форма позитивизма – постпозитивизм
– отход от мног
…