Тема: Организация рисования в ДОУ нетрадиционными методиками. Учебная работа № 331340

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 40
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Теоретические аспекты обучения рисования в ДОУ нетрадиционными методиками 6
1.1.Техника рисования как понятие, влияние на создание изображения 6
1.2.Задачи по формированию технических навыков рисования у детей старшего дошкольного возраста 8
2.Экспериментальное исследование эффективности обучения рисования в ДОУ нетрадиционными методиками 14
2.1.Организация эксперимента и обоснование выбора методик исследования уровня технических умений рисования у детей старшей группы. Описание результатов констатирующего этапа эксперимента 14
2.2.Описание этапов и содержания программы воспитательной работы, направленной на обучение рисованию в ДОУ нетрадиционными методиками 20
2.3.Обсуждение результатов контрольного этапа эксперимента 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 331340. Тема: Организация рисования в ДОУ нетрадиционными методиками

Выдержка из похожей работы

…

Организация торгово-технологического процесса по продаже трикотажных товаров на торговом предпр

…….
процесса при реализации 18
трикотажных
товаров в торговом предприятии ЗАО
«Вятка-ЦУМ» 18
2.1.Краткая
характеристика предприятия 18
2.2.
Операции с товарами до предложения
покупателям 20
2.3.
Обслуживание покупателей при реализации
трикотажных товаров 24
2.4.
Операции по обслуживанию покупателей 28
2.5.
Управление торгово-технологическими
процессами 30
Заключение 35
Список
использованной литературы 38

Введение

Трикотаж (от
франц. tricoter
— вязать) — это вязаное полотно или готовое
изделие, которое получают из одной или
нескольких нитей путем образования и
взаимного переплетения петель на
трикотажной установке. Для производства
трикотажных изделий используются
различные нити: из хлопка, шерсти,
химических волокон. Основная отличительная
черта трикотажа
от других текстильных изделий — это
рыхлая петельная структура, которая
придает изделиям мягкость и несминаемость.
Благодаря возможности петель менять
размеры и форму, трикотаж тянется в
любом направлении. Трикотаж широко
используется для изготовления одежды,
в том числе спортивной. Бельевой трикотаж
обладает гигроскопичностью, мягкостью
и эластичностью, а также имеет высокую
воздухопроницаемость. Полотна для
верхней одежды имеют, как правило,
большую толщину, а потому обладают
хорошей формоустойчивостью и теплозащитными
свойствами. Такие изделия дарят уют и
комфорт, не деформируются при носке и
после стирки. В одежде для детей главное
— удобство и практичность, поэтому
трикотаж и для них идеальный вариант.
Такие изделия мягкие от природы, обладают
хорошей воздухопроницаемостью, и самое
главное, не вызывают аллергии и
раздражений. Все эти свойства делают
трикотажные товары одной из наиболее
востребованных групп потребительских
товаров для всех категорий покупателей,
спрос на трикотажные изделия, как
промтовары первой необходимости во
многом не меняется и во время кризисов.

Однако
успешность реализации трикотажа зависит
не только от его ассортимента и
потребительских свойств, но и от того,
как организован процесс его реализации
в магазине – этими аспектами определяется
актуальность
темы
данной работы.

В процессе
товародвижения от изготовителя к
потребителю конечным звеном является
розничная торговля, а завершающей
стадией процесса товародвижения является
торгово-технологический
процесс в магазине. Торгово-технологический
процесс в торговле имеется важное
значение. Торгово-технологичес
…