Тема: Опытно-поисковая работа по развитию коммуникативных умений в начальной школе. Учебная работа № 337970
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 39
Год написания: 2019
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты изучения коммуникативных навыков младших школьников 5
1.1. Подходы к изучению понятия «коммуникативные навыки» 5
1.2. Особенности деятельности младшего школьного возраста 11
1.3. Методы и приёмы развития коммуникативных навыков 18
2. Практическое изучение опытно-поисковой работы по развитию коммуникативных умений в начальной школе 27
2.1. Диагностика обучающихся на начальном этапе работы 27
2.2. Комплекс методов и приемов, направленный на развитие детей 29
2.3. Результаты повторной диагностики детей 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
Учебная работа № 337970. Тема: Опытно-поисковая работа по развитию коммуникативных умений в начальной школе
Выдержка из похожей работы
Социально-педагогическая деятельность по адаптации старших подростков к условиям лицея
…….ппы
(очного) заочного отделения
_______ ___________________
дата подпись
Выпускная квалификационная работа
допущена к защите
Зав. кафедрой социальной педагогики
________ _________________
дата Б.М. Игошев,
докт. пед. наук, профессор
Научный руководитель:
Л. Э. Панкратова, канд. филос. наук,
доцент кафедры социальной педагогики
_______ ___________________
дата подпись
Екатеринбург 2009
Оглавление
Введение
……………………………………………………….……………
3
Глава 1.
Теоретические
основы проблемы адаптации старших
подростков………………………………………………………
7
1.1.
Анализ понятия
«адаптация» в современной научной
литературе…………………………………………………………
7
1.2.
Особенности
адаптации детей старшего подросткового
возраста к условиям образовательного
учреждения………………………………………………………
17
1.3.
Основные
направления социально-педагогической
деятельности по адаптации старших
подростков к условиям
лицея……….……………………….……………….
27
Глава 2.
Опытно-поисковая
работа по адаптации старших подростков
в лицее ГОУ СПО «Красноуфимский
педагогический колледж»……………………….……………
43
2.1.
Выявление
уровня адаптированности старших
подростков в лицее…………………………………………….
43
2.2.
Разработка
программы по адаптации к условиям
лицея……………………………………………………………..
53
2.3.
Анализ
результатов реализации программы по
адаптации старших
подростков…………………………………
66
Заключение
………………………………………………………………………
74
Список использованной литературы
………………………………………… 77
Приложения
………………………………………………………………………
82
Введение
Адаптация личности является
актуальной и одновременной одной из
сложных проблем социальной педагогики,
так как она представляет собой не только
состояние человека, но и процесс,
…