Тема: Опыт реализации, принципы наглядности обучения на уроках ИЗО. Учебная работа № 337752

Учебная работа № 337752. Тема: Опыт реализации, принципы наглядности обучения на уроках ИЗО

Выдержка из похожей работы

…

Реализация принципов дидактики в ходе преподавания дисциплины Экономика в колледже ПТШ на примере

…….
Основные понятия о дидактических
принципах
1.2
Принципы как категория дидактики
1.3
Система дидактических принципов
1.3.1
Принцип сознательности и активности
1.3.2
Принцип наглядности
1.3.3
Принцип доступности
1.3.4
Принцип систематичности и последовательности
1.3.5
Принцип прочности
1.3.6
Принцип научности
1.3.7
Принцип связи теории с практикой
1.4
Способы реализации принципов обучения
1.4.1
Реализация принципа сознательности и
активности
1.4.2
Реализация принципа наглядности
1.4.3
Реализация принципа систематичности
и последовательности
1.4.4
Реализация принципа прочности
1.4.5
Реализация принципа научности
1.4.6
Реализация принципа доступности
1.4.7
Реализация принципа связи теории с
практикой
2
Использование принципов дидактики в
ходе изучения темы «Денежно- кредитная
система»
2.1
Применение принципа научности
2.2
Применение принципа наглядности
2.3
Применение принципа доступности
2.4
Применение принципа систематичности
и последовательности
2.5
Применение принципа сознательности и
активности
2.6
Применение принципа доступности
2.7
Применение принципа связь теории с
практикой
3
Разработка планирующих документов
3.1
Разработка фрагмента перспективно-тематического
плана

Введение

Дидактика стремится, прежде
всего, открыть объективные законы,
отражающие существенные и необходимые
связи между явлениями и факторами
обучения. Эти законы дают учителям
понимание общей картины объективного
развития дидактических процессов.
Однако они не содержат непосредственных
указаний для практической деятельности,
а являются лишь теоретической основой
для разработки и разработки и
совершенствования ее технологии.
Практические указания по осуществлению
обучения закреплены преимущественно
в принципах и правилах их реализации,
носящих название дидактических принципов
и правил.

В своей курсовой работе я
постараюсь раскрыть систему принципов
обучения, дать характеристику каждому
принципу в этой системе, показать, как
они определяют практическую работу
учителя с учащимися, чем обусловлено
возникновение их, откуда они берутся.

Объектом моего педагогического
исследования является дисциплина
«экономика» на примере темы
«Денежно-кредитная система», а предметом
изучения станет рассмотрение дидактических
принципов.

Цель моей курсовой работы –
показать, как реализуются принципы
дидактики в ходе преподавания дисциплины
«Экономика» в колледжах на примере темы
«Денежно-кредитная система»
…