Тема: Обучение англоязычной диологической речи как средство формирования креативности школьников среднего возраста. Учебная работа № 334593

Тип работы: Диплом
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 71
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы исследования проблемы учебного диалога как средства развития креативности школьников среднего возраста 7
1.1 Характеристика диалогической речи как формы говорения 7
1.2 Цель и содержание обучения англоязычной диалогической речи на основном этапе общего образования 21
1.3 Понятие и виды креативности 28
1.4 Взаимосвязь навыков диалогической речи и развития креативности школьников среднего возраста 34
Выводы по главе 1 42
2. Разработка методики развития креативности школьников среднего возраста при обучении англоязычной диалогической речи 43
2.1 Цели и задачи методики 43
2.2 Использование ролевой игры на уроках английского языка для развития диалогической речи учащихся 51
Выводы по главе 2 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 67Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.