Тема: Методы обучения географии. Учебная работа № 334279
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 22
Год написания: 2015
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Формы организации урока по географии 4
2. Конспект урока по теме «Мировой океан и его части» в 6-ом классе 10
3. Практическая работа «Анализ климатических диаграмм» в теме «Климат Африки» 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Предмет — Методы обучения географии
Учебная работа № 334279. Тема: Методы обучения географии
Выдержка из похожей работы
Обучение географии во вспомогательной школе
…….навыков в разнообразных
условиях.
Задачами изучение курса «География
материков» во вспомогательной школе
являются:
1. Формирование понятий
материк и часть света.
2. Ознакомление учащихся
с глобусом.
3. Формирование элементарных
картографических умений.
4. Ознакомление учащихся с
географическими материками Земли.
5. Краткий физико-географический
обзор южных материков: Антарктида,
Австралия, Африка, Южная Америка.
6. Изучение Австралийского Союза
и отдельных стран Африки и Южной Америки.
7. Формирование понятия
«природные зоны»; их положения.
8. Продолжение работы по
формированию понятия «климат».
9. Знакомство учащихся с
природными ресурсами каждой зоны.
10. Краткий физико-географический
обзор Евразии.
11. Изучение населения и
политической карты Евразии.
12. Рассмотрение отдельных
государств Евразии.
13. Развитие познавательных
процессов учащихся и практического
ума.
Изучение географических
материков во вспомогательной школе
начинается в 8 классе. В начале учащиеся
знакомятся с южными материками:
Антарктида, Австралия, Африка и Южная
Америка. Основное внимание сосредотачивается
на выяснении особенностей природы
каждого из материков. Изучение
Австралийского Союза и отдельных стран
Африки и Южной Америки происходит в
виде их краткого описания по следующему
плану: географическое положение, природа,
население и его хозяйственная деятельность.
В 9 классе изучение курса
«География материков» продолжается.
Учащиеся знакомятся с северными
материками. Последним из материков
рассматривается Евразия. На ее изучение
отводится больше времени, чем на другие
материки. Первой рассматривается тема
«Карта Евразии», в которой закладываются
основы для изучения последующей темы
«Природные зоны Евразии». Изучаются
наиболее типичные природные зоны
материка, и в отличии от других континентов,
более подробно. Завершается курс
географии 9 класса темой «Население и
страны Евразии». С населением и отдельными
странами материка (на усмотрение учителя)
школьников целесообразно знакомить по
частям света. Изучается больше государств,
чем по другим материкам, с опорой на
ранее предложенный план.
В курсе «География материков»
по каждому разделу учитываются разные
уровни усвоения учащимися географического
материала.
В современных условиях
при изучении географии во вспомогательной
школе часто используются мультимедийные
комплексы. Например, мультимедийный
учебный компле
…