Тема: Методы и методики изучения личности воспитателя дошкольного учреждения. Учебная работа № 331256
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 35
Год написания: 2016
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы изучения личности воспитателя 5
1.1 Сущность и характеристика понятия личности, личности педагога 5
1.2 Особенности личности воспитателя ДОУ 12
1.3 Методы и системы изучения личности воспитателя 18
2. Методики из опыта работ ДОУ по изучению личности воспитателя 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
Учебная работа № 331256. Тема: Методы и методики изучения личности воспитателя дошкольного учреждения
Выдержка из похожей работы
Методы и методики оценки степени риска предприятия в современных условиях хозяйствования
…….
пристальное внимание вопросам управления
рисками. В то же время, в нашей
экономике, где факторы экономической
нестабильности и без того усложняют
эффективное управление предприятиями,
проблемам анализа и управления
комплексом рисков, возникающих в процессе
их экономической деятельности,
уделяется явно недостаточное внимание.
Основная цель данного исследования состоит
в раскрытии особенностей методов и
методик оценки степени риска предприятия
в современных условиях хозяйствования.
В данной курсовой работе поставлены
следующие задачи:
Изучение сущности риска в организации;
Оценка риска в организации;
Анализ рисков в организации на примере
ОАО «Кондитерская фабрика «Слодыч».
Методологическую основу исследования составили
концепции и взгляды отечественных
и зарубежных экономистов, журнальные
статьи, материалы научных
семинаров и конференций,
связанные с проблемами риска.
1 СУЩНОСТЬ РИСКА В ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Понятие риска и его основные
черты
У понятия
«риск»
довольно
длинная история, пик изучения этого
явления в мире приходится на конец XIX —
начало XX века.
Для России,
как и для Республики Беларусь, проблема
риска, его оценки также не является
новой: еще в 20-х годах XX столетия было
принято несколько законов, содержащих
упоминание о производственно-хозяйственном
риске в России. Но из-за существования
в стране административно-командной
системы рыночные отношения отходили в
прошлое и к понятию риск «приклеились»
определения — буржуазный, капиталистический[3,
c.26].
На сегодняшний день нет однозначного
понимания сущности риска. Дело в том,
что явление это многогранно, а под час
имеет несколько несовпадающих, или же
вообще противоположенных реальных
основ.
Объективную основу рисков
усиливают так называемые субъективные
причины, которые зависят от деловых,
личностных особенностей руководителя
и команды управленцев. Так, просчеты в
расстановке и подборе кадров, недостатки
организации производства и планирования,
отсутствие стандартов взаимодействия
между подразделениями и многие другие
факторы могут привести предприятие к
кризисной ситуации.
Работа любого предприятия проходит в
атмосфере постоянной неопределенности,
иными словами существует вероятность
потерь, причины которых могут быть:
внутренние риски – определяются
действиями работников, а так же
личностными качествами предпринимателя;
внешние риски – воздействие из внешней
ср
…