Выполним-студенческую-работу

Тема: Методика совершенствования навыков на среднем этапе обучения английскому языку. Учебная работа № 334881

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 27

Введение 3
1. Методика работы над фонетическим материалом и выработка слухопроизносительных навыков 6
2. Совершенствование фонетических навыков на среднем этапе обучения английскому языку 12
3. Упражнения на совершенствование фонетических навыков 16
Заключение 22
Список использОВАННОЙ литературы 24
Приложение 26
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 334881. Тема: Методика совершенствования навыков на среднем этапе обучения английскому языку

    Выдержка из похожей работы

    Особенности методики совершенствования гибкости у школьников младшего возраста

    …….……………………………..
    1.
    СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗУЧАЕМОЙ
    ПРОБЛЕМЫ
    1.1.Возрастные
    аспекты воспитания гибкости……………………….
    1.2
    Общая характеристика гибкости и
    подвижности суставов …….
    1.3.
    Методы воспитания гибкости…………………………………….
    1.4
    Особенности методики совершенствования
    гибкости у школьников младшего
    возраста
    ВЫВОДЫ
    ПО 1 ГЛАВЕ……………………………………………….
    ГЛАВА 2.
    МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ, КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ
    ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ГИБКОСТИ.
    2.1. Методы
    измерения………………………………………
    2.2. Комплекс упражнений
    для воспитания гибкости……………………………………
    ………
    ВЫВОДЫ……………………………………………………………….
    СПИСОК
    ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………

    3
    6
    9
    17
    36
    42
    43
    49
    52
    53

    ВВЕДЕНИЕ

    Несмотря на пристальное внимание
    к вопросам оздоровления подрастающего
    поколения, существующие законы, количество
    здоровых детей, по данным
    Научно-исследовательского института
    гигиены и охраны здоровья детей и
    подростков Научного центра здоровья
    детей Российской академии медицинских
    наук, снизилось в три раза.
    Следовательно,
    в целях совершенствования системы
    физического воспитания и образования
    дошкольников необходимо разрабатывать
    и внедрять новые педагогические
    технологии, опирающиеся на теоретически
    обоснованные и практически проверенные
    методологические положения, способствующие
    формированию здорового и гармонически
    развитого ребенка.
    Воспитание
    психофизических качеств, важнейшим из
    которых является гибкость, — необходимое
    условие полноценного физического
    развития.
    Гибкость
    — это морфофункциональное свойство
    опорно-двигательного аппарата,
    определяющее степень подвижности его
    звеньев. Гибкость зависит от эластичности
    мышц и связок и определяет пределы
    амплитуды движений. Ее измеряют по
    предельной амплитуде движений, оцениваемой
    в угловых градусах или линейных величинах
    (сантиметрах).
    В
    исследованиях Л.Е. Лебедянской, В.И. Ляха
    подчеркивается необходимость развития
    гибкости для овладения техникой
    двигательных действий разных видов
    спорта (гимнастика, синхронное плавание,
    легкая атлетика и др.), а также при
    выполнении действий в процессе трудовой
    деятельности. Движения человека с
    оптимальным уровнем развития гибкости
    предельно точны и рациональны, что в
    значительной степени облегчает
    двигательную деятельность, экономит
    энергетические ресурсы

     

    Вам может также понравиться...