Реферат Комплекс общеразвивающих упражнений. Методика проведения. Учебная работа № 136037
Количество страниц учебной работы: 19
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Комплекс общеразвивающих упражнений. Методика проведения. 4
2. Тесты на скоростную выносливость 11
Заключение 17
Список литературы 19
»
«Список литературы
1. Железняк Ю.Д. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д.Железняк, В. М. Минбулатов. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 272 с.
2. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «»Академия»», 2000. — 480 с.
3. Менхин Ю.В., Менхин А.В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика. Ростов н/Д: Феникс, 2002. — 384 с.
4. Гимнастика: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Л. Журавин, О.В. Загрядская, Н.В. Казакевич и др.; Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 448 с.
5. Аэробика дома / авт.-сост. Е.А. Яных, В.А. Захаркина. — М.: ACT; Донецк: Сталкер, 2006. — 175 с.
6. http://fizkult-ura.ru
7. http://www.fitn.ru
»
Учебная работа № 136037. Реферат Комплекс общеразвивающих упражнений. Методика проведения
Выдержка из похожей работы
внимания
.2
Возрастные особенности развития произвольного внимания у детей дошкольного
возраста
.3
Использование общеразвивающих упражнений как средства развития произвольного
внимания у детей среднего дошкольного возраста
Глава
2. Прикладные аспекты изучения уровня развития произвольного внимания у детей
среднего дошкольного возраста
.1
Изучение уровня развития произвольного внимания у детей среднего дошкольного
возраста
.2
Использование общеразвивающих упражнений для развития внимания у детей среднего
дошкольного возраста
.3
Анализ результатов развивающей работы
Заключение
Литература
Приложение
Введение
Проблема психического становления человеческой личности на
протяжении многих лет привлекает внимание многих исследователей и
теоретического и практического направлений. Они изучают различные стороны
протекания психических процессов, их формы, особенности функции, основные изменения,
которые происходят с познавательными процессами в развитии личности и многие
другие вопросы. Особенно большое значение имеет такой познавательный процесс
как внимание.
Проблема внимания традиционно считается одной из самых важных
и сложных проблем психологии. От ее решения зависит развитие всей системы
психологического знания — как фундаментального, так…
