Тема: Методика подготовки школьников 7-9 лет по бегу, метанию, прыжкам . Учебная работа № 335380

Тип работы: Курсовая теоретическая
Предмет: Педагогика
Страниц: 43

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические особенности физического воспитания младших школьников 6
1.1. Цели и задачи физического воспитания младших школьников 6
1.2. Физиологические особенности детей младшего школьного возраста 9
2. Методика подготовки младших школьников к бегу, прыжкам и метанию 17
2.1. Особенности подготовки к бегу и прыжкам 17
2.2. Особенности подготовки к метанию 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 43Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 335380. Тема: Методика подготовки школьников 7-9 лет по бегу, метанию, прыжкам

Выдержка из похожей работы

…

Методика обучения школьников правилам дорожного движения (2)

…….ижения: от
рядового автолюбителя до инспектора
ДПС. Они все руководствуются разрешениями
или запретами, прописанными в ПДД.

Важно знать, что отличное знание
правил дорожного движения или ПДД
поможет Вам чувствовать себя уверенно
не только при вождении автомобиля, но
и при встрече с инспекторами ГИБДД. С
раннего детства необходимо прививать
основы знаний ПДД.

Правильное истолкование и
соблюдение дорожных знаков, разметки
и пунктов правил дорожного движения
(ПДД) необходимо не только для уверенного
вождения автомобиля, но и позволяет
принять правильное решение в критической
ситуации на дороге, и, что гораздо важнее,
это поможет Вам зачастую избегать таких
ситуации. Основные принципы ПДД одинаковы
во всех странах мира. Знание правил
дорожного движения позволяет уверенно
ездить не только у себя дома, но и за
рубежом.

Наличие дорожных знаков, дорожной
разметки, средств регулирования вносят
неоспоримый вклад в безопасность
дорожного движения, так же как и
техническое состояние транспортного
средства, и профессиональные качества
самого водителя. Исходя из этого,
выбранная тема курсовой
работы является актуальной.

Объектом работы
является изучение правил
дорожного движения и техники его
регулирования.

Предметом работы
является проектирование
наглядного пособия по запрещающим
знакам.

Целью является
разработка и изготовление методического
пособия по правилам дорожного движения.

Гипотеза
данной работы сводится к
тому, что выполнение проектной деятельности
эффективно если:

В содержание обучения будут
введены изучение правил дорожного
движения.

Для наибольшей эффективности
освоения материала на занятиях будут
использоваться учебно-методические
пособия.

Формирование мотивационно-поведенческой
культуры ребенка в условиях общения с
дорогой.

Задачами курсовой работы
являются:

Обзор теоретической и методической
литературы по теме курсовой работы.

Разработать методическое
пособие по правилам дорожного
движения.

Методами курсовой работы
при выполнении поставленных
задач являются:

Теоретический анализ
научно-технической и методической
литературы по данной работе.

Применение логических приемов
сравнения, анализа, синтеза, абстрагирования
и обобщения для построения дедуктивных
и индуктивных умозаключений, представленных
в изложении данной работы.

ГЛАВА I.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО
ПРАВИЛ
…