Тема: «Маленькие исследования» или «Я исследователь» по начальной школе. Учебная работа № 335384

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Педагогика
Страниц: 32

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

Теоретическая часть 5
1.Теоретические основы исследовательской деятельности младших школьников 5
1.1.Исследовательская деятельность, ее структура и условия развития 5
1.2 Современные педагогические подходы к развитию и умению младших школьников 8
1.3.Метод проектов или основа развития 19
Практическая часть 22
Особенности исследовательских умений современных младших школьников 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 335384. Тема: «Маленькие исследования» или «Я исследователь» по начальной школе

Выдержка из похожей работы

…

Исследование стратегий поведения в конфликтной ситуации

…….

2009

Содержание
Введение.
Гл.
I
методы исследования.
1)
метод опроса.
2)
метод наблюдения.

Гл.
II
Методика
исследования стратегий поведения в
конфликтной ситуации.

Гл.
III
Исследования
стратегий поведения в конфликтной
ситуации.

Заключение

Список
литературы

Введение

Конфликт—
столкновение противоположно направленных
целей, интересов, позиций, мнений или
взглядов субъектов взаимодействия,
сопровождающееся негативными
эмоциональными состояниями’.

Целью
курсовой работы является: Исследование
индивидуальных стратегий поведения
личности в конфликтной ситуации.

Объектом
является
конфликтная ситуация.

Предметом
являются
исследование индивидуальных стратегий.

Существуют
различные определения конфликта, и все
они подчеркивают наличие противоречия,
которое принимает форму разногласий,
если речь идет о взаимодействии людей.
Конфликты могут быть скрытыми или
явными, но в основе их всегда лежит
противоречие между двумя или более
сторонами (лицами или группами). Любой
конфликт есть проявление противоборства,
т. е. активное столкновение тенденций,
оценок, принципов, мнений, идей, характеров,
эталонов поведения и т. д. Тем не менее
отсутствие согласия не всегда выражается
в форме
явного столкновения, конфликта. Это
происходит только тогда, когда существующие
противоречия и разногласия нарушают
нормальное взаимодействие людей и
препятствуют достижению поставленных
целей. В этом случае люди, чтобы преодолеть
разногласия, вступают в открытое
конфликтное взаимодействие, в процессе
которого они получают возможность
выражать различные мнения, утверждать
защищаемую идею, выявлять больше
альтернатив при принятии решения —
именно в этом заключается важный
позитивный смысл конфликта. Правильно
организованное конфликтное взаимодействие
— это верный, хотя и нелегкий путь к
согласию.
Актуальность
курсовой
работы выявить индивидуальные стратегии
и дать рекомендации по преодолению
конфликта.

Конфликты
могут возникать практически во всех
сферах человеческой жизни, в том числе
и при осуществлении профессиональной
деятельности. Организация и содержание
деятельности определяют специфику
конфликта. Имеют свои характерные
особенности и педагогические конфликты.
В литературе рассматриваются следующие
потенциально
…