Выполним-студенческую-работу

Тема: Курсовая Снижение психо-эмоционального напряжения у детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 333779

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 30
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 . Теоретические основы стресса 5
1.1 История развития понятия стресса 5
1.2 Понятие, его сущность и особенности 7
1.3. Источники развития стресса у детей младшего школьного возраста 10
1.4. Возможности снижения стресса у детей младшего школьного возраста 12
1.5. Снижение стресса средствами современных танцев у детей младшего школьного возраста 15
Глава 2. Анализ эффективности снижения стресса средствами современных танцев у детей младшего школьного возраста 21
2.1. Анализ эффективности снижения стресса средствами современных танцев у детей младшего школьного возраста в условиях группы современных танцев 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 333779. Тема: Курсовая Снижение психо-эмоционального напряжения у детей младшего школьного возраста

    Выдержка из похожей работы

    Проблемы эмоциональной устойчивости у пилотов гражданской авиации

    …….еловеческий фактор» – основная
    причина снижения безопасности полётов
    самолётов ГА

    Выводы

    Список использованных источников
    и литературы

    Введение

    Проблема психических состояний
    привлекает внимание уже много веков.
    Роль состояний в жизни человека отмечали
    еще ученые древности (Аристотель,
    Авиценна и др.). Особенно остро встал
    вопрос о необходимости профилактики
    неблагоприятных эмоциональных состояний
    в XXI
    столетии.

    Научно-техническая революция,
    наряду с великими прогрессивными
    преобразованиями в обществе породила
    ряд явлений, приведших к росту психических
    нагрузок. Это и убыстрение темпов жизни,
    и значительное увеличение интенсивности
    умственного труда, и связанная с ним
    гиподинамия, взрыв информации, урбанизация,
    обострившаяся экологическая проблема,
    небывалый рост числа дорожно-транспортных
    происшествий, увеличение количества
    природных катаклизмов и т.д. К этому
    следует добавить влияние последствий
    мировых и локальных войн и возросший
    масштаб военной угрозы для мира. В
    результате всего этого значимость
    нахождения путей оптимизации психического
    состояния человека намного увеличилась.

    В наше время (особенно благодаря
    исследованиям Г. Селье) появилось
    огромное количество работ (десятки
    тысяч) по стрессу, большинство из которых
    направлено на изучение физиологических
    и психических компонентов психической
    напряженности. Проблема стресса заняла
    одно из ведущих мест во многих прикладных
    областях психологии, изучающих
    жизнедеятельность человека в экстремальных
    условиях (медицинская, инженерная,
    военная, авиационная, космическая,
    спортивная психология, психология
    искусства и т. д.)

    Вместе с тем, несмотря на
    многочисленность исследований,
    посвященных этой проблеме, психические
    механизмы возникновения эмоционального
    стресса остаются малоизученными. Это
    оказывает отрицательное воздействие
    на выявление закономерностей управления
    психическим состоянием, что, в свою
    очередь, не позволяет психологам-практикам
    добиваться эффективных результатов в
    работе. Например, в спорте на соревнованиях
    у высококвалифицированных спортсменов
    нередко наблюдаются случаи срывов
    деятельности, обусловленных психической
    напряженностью.

    Профессиональная деятельность
    пилота представляет собой сложную
    систему интеллектуальных действий.
    Наибольшую роль в ней играют такие
    мыслительные процессы, как наблюдение,
    контроль, оценка обстановки. Для пилота
    характерна деятельность в усл

     

    Вам может также понравиться...