Тема: Курсовая Снижение психо-эмоционального напряжения у детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 333779
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 30
Год написания: 2018
ВВЕДЕНИЕ 3
1 . Теоретические основы стресса 5
1.1 История развития понятия стресса 5
1.2 Понятие, его сущность и особенности 7
1.3. Источники развития стресса у детей младшего школьного возраста 10
1.4. Возможности снижения стресса у детей младшего школьного возраста 12
1.5. Снижение стресса средствами современных танцев у детей младшего школьного возраста 15
Глава 2. Анализ эффективности снижения стресса средствами современных танцев у детей младшего школьного возраста 21
2.1. Анализ эффективности снижения стресса средствами современных танцев у детей младшего школьного возраста в условиях группы современных танцев 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
Учебная работа № 333779. Тема: Курсовая Снижение психо-эмоционального напряжения у детей младшего школьного возраста
Выдержка из похожей работы
Проблемы эмоциональной устойчивости у пилотов гражданской авиации
…….еловеческий фактор» – основная
причина снижения безопасности полётов
самолётов ГА
Выводы
Список использованных источников
и литературы
Введение
Проблема психических состояний
привлекает внимание уже много веков.
Роль состояний в жизни человека отмечали
еще ученые древности (Аристотель,
Авиценна и др.). Особенно остро встал
вопрос о необходимости профилактики
неблагоприятных эмоциональных состояний
в XXI
столетии.
Научно-техническая революция,
наряду с великими прогрессивными
преобразованиями в обществе породила
ряд явлений, приведших к росту психических
нагрузок. Это и убыстрение темпов жизни,
и значительное увеличение интенсивности
умственного труда, и связанная с ним
гиподинамия, взрыв информации, урбанизация,
обострившаяся экологическая проблема,
небывалый рост числа дорожно-транспортных
происшествий, увеличение количества
природных катаклизмов и т.д. К этому
следует добавить влияние последствий
мировых и локальных войн и возросший
масштаб военной угрозы для мира. В
результате всего этого значимость
нахождения путей оптимизации психического
состояния человека намного увеличилась.
В наше время (особенно благодаря
исследованиям Г. Селье) появилось
огромное количество работ (десятки
тысяч) по стрессу, большинство из которых
направлено на изучение физиологических
и психических компонентов психической
напряженности. Проблема стресса заняла
одно из ведущих мест во многих прикладных
областях психологии, изучающих
жизнедеятельность человека в экстремальных
условиях (медицинская, инженерная,
военная, авиационная, космическая,
спортивная психология, психология
искусства и т. д.)
Вместе с тем, несмотря на
многочисленность исследований,
посвященных этой проблеме, психические
механизмы возникновения эмоционального
стресса остаются малоизученными. Это
оказывает отрицательное воздействие
на выявление закономерностей управления
психическим состоянием, что, в свою
очередь, не позволяет психологам-практикам
добиваться эффективных результатов в
работе. Например, в спорте на соревнованиях
у высококвалифицированных спортсменов
нередко наблюдаются случаи срывов
деятельности, обусловленных психической
напряженностью.
Профессиональная деятельность
пилота представляет собой сложную
систему интеллектуальных действий.
Наибольшую роль в ней играют такие
мыслительные процессы, как наблюдение,
контроль, оценка обстановки. Для пилота
характерна деятельность в усл
…