Тема: Культура научно-исследовательской деятельности преподавателя вуза. Учебная работа № 336180
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 34
Год написания: 2018
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Культура преподавательской деятельности 5
1.1. Основы преподавательской деятельности 5
1.2. Современная культура преподавательской деятельности 6
1.3. Опыт исследовательской деятельности преподавателя вуза как ведущий компонент его педагогической культуры 11
2. Анализ культуры научно-исследовательской деятельности преподавателя вуза 16
2.2. Диагностика и анализ исследовательской деятельности преподавателя 19
2.3. Научно-исследовательская деятельность преподавателя: проблемы и перспективы 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
Учебная работа № 336180. Тема: Культура научно-исследовательской деятельности преподавателя вуза
Выдержка из похожей работы
Научно исследовательская компетенция как методологическая основа формирования профессиональной к
…….обширным объемом знаний из
различных областей жизни, сколько целым
комплексом социальных и
интеллектуальных
умений, позволяющих быстро адаптироваться
к условиям
изменяющейся действительности.
В связи с
этим в концепции образования в России
акцент профильного подхода переносится
на становление личности, обладающей
готовностью
к непрерывному саморазвитию. Исходя из
этого, приоритетным направлением
инновационных учебных заведений
сегодня является организация
такого педагогического процесса, в
котором каждый учащийся мог
бы стать субъектом собственного развития.
Одной из
актуальных задач среднего образования
становится обучениегимназистов
способам поиска и переработки
информации путемсамостоятельной
исследовательской практики в рамках
компетентностногоподхода. Эта задача
требует целенаправленного развития
исследовательскокомпетентности гимназистов, способствующей
высвобождению, деятельностного
начала в человеке, укреплению его
потребности в познании, формированию
творческой личности, расширению
умственного кругозор преодолению
трудностей с большей настойчивостью.
Важным
фактором для развития и воспитания
личности является, прежде
всего, деятельность, под которой, согласно
толковому словарю С.И. Ожегова,
понимается все многообразие занятий
человека, все то, что он делает.
Однако
необходимо обратить внимание и на
толкование данного термина,
предложенное в других словарях для
того, чтобы наиболее полно и точно
понять
его сущность и то, какое место деятельность
занимает в жизни человека.
Так
толковый словарь Д.И. Ушакова
предлагает следующую дефиницию
«деятельности»
— работа, систематическое применение
своих сил в какой либо
области.
Однако
прежде чем охарактеризовать данный вид
деятельности, следует
сначала
обратиться к трактовке понятия
«исследование».
Согласно
толковому словарю СИ. Ожегова,
«исследование» —
научное
изучение какого-либо явления. В
общественном сознании существуют
представления об исследовании как
установлении, обнаружении понимании
действительности.
Обратимся
к большому энциклопедическому словарю,
который дает
более емкое
определение данному термину:
под исследованием подразумевается
процесс выработки новых знаний,
один из видов познавательной
деятельности, который характеризуется
объективностью, воспроизв
…