Тема: Инфляция в курсе экономики школьного образования. Учебная работа № 334489
Тип работы: Диплом
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 103
стр
ВВЕДЕНИЕ 3
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНФЛЯЦИИ 7
1.1. Понятие инфляции. Сущность инфляции в различных экономических школах 7
1.2. Причины и виды инфляции 24
1.3. Влияние инфляции на различные экономические процессы 38
1.4. Антиинфляционные государственные меры 54
II. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ «ЭКОНОМИКИ» ПО ТЕМЕ ИНФЛЯЦИЯ. 67
2.1 Рабочая тетрадь как средство развития познавательной активности и организации самостоятельной работы учащихся 67
2.2 Знаковые системы обучения 70
2.3 Разработка листов рабочей тетради 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 96
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 99
ПРИЛОЖЕНИЕ 103
Учебная работа № 334489. Тема: Инфляция в курсе экономики школьного образования
Выдержка из похожей работы
Инфляция в России: причины, характер, последствия. Антиинфляционная политика: теория и практика
…….ляется в росте
товарных цен, не может быть сведена лишь
к чисто денежному феномену.
Это сложное социальное
явление, порождаемое диспропорциями
воспроизводства в различных сферах
рыночного хозяйства. Инфляция представляет
собой одну из наиболее острых проблем
современного развития Российской
экономики.
Словарь «Язык рынка» дает
следующее определение: «Инфляция –
процесс переполнения каналов денежного
обращения, выраженный в обесценении
денег, росте цен на товары и услуги и
снижении реального жизненного уровня
трудящихся. «2) Словарь банковско-биржевой
лексики определяет инфляцию как
«чрезмерную экспансию денежной массы,
сопровождаемую ростом цен и сокращением
спроса. «3) «Инфляция – чрезмерное
увеличение количества обращающихся в
стране бумажных денег, вызывающее их
обесценение», – так описывает этот
термин толкователь русского языка
С.И. Ожегов.
Суммируя все эти, в общем-то
идентичные, определения, можно сказать,
что инфляция – это денежный феномен,
выраженный в устойчивом и непрерывном
росте цен, вызванном избытком денежной
массы в обращении. Иными словами, эта
проблема возникает в ситуации, когда
кассовая наличность предпринимателей
и потребителей (предложение денег)
превышает реальную потребность (спрос
на деньги). Очевидно, что в таком случае
субъекты хозяйственных отношений
постараются по возможности избавиться
от возникших избытков денег, увеличивая
свои расходы и уменьшая денежные
сбережения. Это вызовет расширение
спроса, повышение цен и снижение
покупательной способности денег –
отрицательные последствия неверной
денежной политики государства, чреватые
значительными экономическими и
социальными потрясениями.
Вообще, корни такого явления, как
инфляция, всегда кроются в ошибках
проводимой государственной политики.
Причинами могут послужить весомый
дефицит бюджета, неверные мероприятия
по денежной эмиссии и многое другое по
отдельности и в совокупности.
Однако, инфляция, хотя и
проявляется в росте товарных цен, не
может быть сведена лишь к чисто денежному
феномену. Это сложное социально –
экономическое явление, порождаемое
диспропорциями воспроизводства в
различных сферах рыночного хозяйства.
Инфляция, имея длительную и богатую
историю, и сейчас представляет собой
одну из наиболее острых проблем
современного развития экономики во
многих странах мира.
В современном мире существует
немало проблем, которые мы модем со
всеми основаниями назвать глоба
…