Выполним-студенческую-работу

Тема: Формы и методы формирования личности педагога-психолога . Учебная работа № 335001

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Педагогика
Страниц: 14
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Методы формирования личности педагога-психолога 4
2. Направления деятельности педагога-психолога 6
3. Профессиональные качества личности педагога-психолога 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 335001. Тема: Формы и методы формирования личности педагога-психолога

    Выдержка из похожей работы

    Формы и методы государственного регулирования экономики (1)

    …….ествование
    всех других негосударственных институтов,
    формулирует принципы и организует формы
    общественной жизни. Поэтому возникновение
    и существование государства является
    общественно прогрессивным и значимым
    фактором развития. С возникновением
    государства складывается сфера его
    экономической деятельности. Более того,
    экономическая политика государства
    становится составным звеном и необходимым
    элементом рыночной системы.

    Рыночная система — это прежде
    всего гибкость и динамизм в принятии
    решений производителями и потребителями.
    И все же регулирующие функции государства
    здесь приобретают исключительное
    значение, так как рыночный механизм не
    в состоянии разрешить всех проблем
    экономического роста. Усиление
    межгосударственной интеграции на основе
    разделения труда приводит к перерастанию
    общих экономических процессов за
    национальные границы, формированию
    новых социально-экономических проблем,
    связанных с обороной, наукой, регулированием
    социальных отношений, воспроизводством
    рабочей силы, экологией и т.д. Появляется
    строгая необходимость вмешательства
    государственной структуры в механизм
    принятия регулируемых решений.

    В теории и практике необходимость
    государственного регулирования экономики
    сейчас мало кем оспаривается. Современное
    управление экономикой основано на
    концепции активного участия в нем
    государства не только как
    государства-регулятора, устанавливающего
    «правила игры» на рынке и реализующего
    механизм регулирования, но и как
    государства-собственника в рыночной
    экономике, его субъекта.

    Цель курсовой работы – выделить
    основные направления государственного
    регулирования и определить их роль в
    реформировании как экономики в целом,
    так и ее отдельных сфер; познакомится
    с формами государственного регулирования
    экономики; рассмотреть инструменты,
    объекты и цели государственного
    регулирования; раскрыть процессы
    регулирования, применяемые в конкретных
    областях и сферах; определить роль и
    экономические функции государства,
    необходимость государственного
    регулирования в экономике современной
    России.

    Экономические функции
    государства

    Конкретные
    для каждой страны условия, вызывающие
    необходимость государственного
    вмешательства в экономику, а также его
    цели определяют и формируют содержание.
    Есть общие для всех стран факторы,
    которые исторически определяют
    экономические функции государства. К
    таким факторам относятся:

    тип экономической системы;

    цели

     

    Вам может также понравиться...