Categories: Педагогика

Тема: Формирование связной речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре. Учебная работа № 338019

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 81
Год написания: 2018
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основания формирования связной речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре 8
1.1 Психологические и лингвистические характеристики связной речи 8
1.2 Особенности развития связной речи у детей среднего дошкольного возраста 14
1.3 Возможности сюжетно-ролевой игры в формировании связной речи у детей среднего дошкольного возраста 19
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Экспериментальное исследование формирования связной речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре 28
2.1 Организация и методики экспериментально исследования 28
2.2 Содержание и ход экспериментальной работы по формированию связной речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре 41
2.3 Анализ результатов экспериментальной работы по формированию связной речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре 47
Выводы по второй главе 57
Заключение 59
Список литературы 63
Приложение 69Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Учебная работа № 338019. Тема: Формирование связной речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре

    Выдержка из похожей работы

    Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности

    …….литературы по изучаемой
    проблеме………………………………………..13

    1.3. Состояние изучаемой проблемы в теории
    и практике дошкольного
    воспитания………………………………………………………………………………………………..17

    Глава 2. Экспериментальное
    исследование………………………………………………..18

    2.1.
    Содержание и методика развития связной
    речи детей старшего дошкольного
    возраста…………………………………………………………………………………8

    2.2. Пути формирования связной речи у
    детей старшего дошкольного
    возраста…………………………………………………………………………………………………….28

    2.3. Результаты
    эксперимента……………………………………………………………………37

    Заключение……………………………………………………………………………………………….42

    Список
    литературы……………………………………………………………………………………43

    Приложения……………………………………………………………………………………………..46

    Введение

    Развитие связной речи является центральной
    задачей речевого воспитания детей. Это
    обусловлено, прежде всего, ее социальной
    значимостью и ролью в формировании
    личности. Именно в связной речи реализуется
    основная, коммуникативная, функция
    языка и речи. Связная речь — высшая форма
    речи мыслительной деятельности, которая
    определяет уровень речевого и умственного
    развития ребенка (Т.В. Ахутина, Л.С.
    Выготский, Н.И. Жинкин, А.А. Леонтьев,
    С.Л. Рубинштейн, Ф.А. Сохин и др.).

    Овладение связной устной речью составляет
    важнейшее условие успешной подготовки
    к обучению в школе. Психологическая
    природа связной речи, ее механизмы и
    особенности развития у детей раскрываются
    в трудах Л.С. Выготского, А.А. Леонтьева,
    С.Л. Рубинштейна и др. Все исследователи
    отмечают сложную организацию связной
    речи и указывают на необходимость
    специального речевого воспитания (А.А.
    Леонтьев, Л.В. Щерба).

    Обучение связной речи детей в отечественной
    методике имеет богатые традиции,
    заложенные в трудах К.Д. Ушинского, Л.Н.
    Толстого. Основы методики развития
    связной речи дошкольников определены
    в работах М.М. Кониной, А.М. Леушиной,
    Л.А. Пеньевской, О.И. Соловьевой, Е.И.
    Тихеевой, А.П. Усов

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago