Categories: Педагогика

Тема: Формирование навыков чтения в школе-интернате 8 вида. Учебная работа № 339118

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 44

СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретическое обоснование методики формирования навыков чтения у учащихся специальных школ 6
1.1. Особенности психофизиологического состояния учащихся среднего возраста с нарушением интеллектуального развития 6
1.2. Исторический обзор методик обучения чтению учащихся среднего возраста с нарушением интеллектуального развития 11
1.3. Методики по формированию навыков чтению у учащихся с 13
2. Опытно-экспериментальное исследование методики формирования навыков чтения в школе-интернате VIII вида 22
2.1. Описание этапов исследования 22
2.2. Характеристика уроков по развитию навыков чтения в 6
классе специальной (коррекционной) школы VIII вида 23
2.3. Результаты исследования 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЯ 37
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Учебная работа № 339118. Тема: Формирование навыков чтения в школе-интернате 8 вида

    Выдержка из похожей работы

    Формирование навыков аудирования на уроках английского языка

    …….ИЯ РАЗВИТИЯ
    КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

    2.1

    Сравнительный
    анализ УМК по английскому языку для
    начальной школы с точки зрения
    формирования навыков аудирования

    2.2

    Разработка
    аудитивных упражнений к УМК Тер-Минасовой
    С.Г., Узуновой Л.М.« English

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    СПИСОК
    ЛИТЕРАТУРЫ

    ПРИЛОЖЕНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ

    В условиях коммуникативной
    направленности обучения учащихся
    иностранному языку и в соответствии с
    основной целью обучения иностранного
    языка в школе – формированием
    коммуникативной компетенции, т.е.
    способности и готовности осуществлять
    межличностное и межкультурное общение
    — проблема обучения аудированию является
    особенно актуальной. Процесс общения
    невозможен, если у его участников не
    сформированы умения и навыки восприятия,
    осмысления и критической переработки
    звучащего материала, не развита слуховая
    память, отсутствует интерес к приобретению
    новой информации. Вот почему проблема
    обучения пониманию иноязычной речи как
    одному из видов речевой деятельности
    постоянно находится в фокусе методических
    исследований и является актуальной в
    свете формирования у учащихся
    коммуникативной компетенции.

    Анализ методической литературы
    показывает, что из четырех видов речевой
    деятельности: говорения, чтения,
    аудирования и письма, на долю аудирования
    приходится самое меньшее количество
    времени, уделяемого на уроке иностранного
    языка, хотя с точки зрения практического
    владения иностранным языком аудирование
    занимает положение, не менее важное,
    чем говорение.

    Аудирование –
    единственный вид речевой деятельности,
    при котором от лица, его выполняющего,
    ничего не зависит. Слушающий, в отличие
    от читающего, пишущего или говорящего,
    бессилен что-либо изменить в выполняемой
    деятельности, облегчить её, снизить
    трудности, приспособить условия
    поступления информации к своим
    возможностям и т.д. Кроме реального или
    учебного общения весь процесс усвоения
    иностранного языка и развитие речевых
    навыков осуществляется главным образом
    через слушание. Вот почему аудирование
    должно быть, развито лучше других умений.

    Цель работы:
    раскрыть общие положения понятия
    «коммуникативная компетенция» изучить
    современное состояние теории и практики
    формирования навыков аудирования,
    разработать и применить на практике
    упражнения, направленные на формирова

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago