Тема: Формирование готовности студентов профиля «Технология» к использовании технологии портфолио в школе. Учебная работа № 334349
Тип работы: Диплом
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 83
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты рассмотрения использования технологии портфолио в процессе подготовки студентов к будущей профессиональной педагогической деятельности 8
1.1 Литературный обзор проблемы 8
1.2 Возможности и условия использования технологии портфолио 17
2. Анализ состояния разработанности проблемы использования учебного портфолио в системе подготовки студента профиля «Технология» 21
2.1 Технология портфолио — ведущий показатель целостной системы оценки качества образования 25
2.2 Современные аспекты профессиональной подготовки студентов профиля «Технология» в рамках педагогической практики 31
3. Практическое исследование формирования готовности студентов профиля «Технология» к использованию технологии портфолио в школе 48
3.1 Методика и проведение исследования 48
3.2 Результаты исследования 53
3.3 Рекомендации по совершенствованию использования технологии портфолио в школе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 82
Предмет Технология (культура ведения дома)
Учебная работа № 334349. Тема: Формирование готовности студентов профиля «Технология» к использовании технологии портфолио в школе
Выдержка из похожей работы
Формирование готовности к самообразованию у студентов педагогического училища
………………………………………………………….22
1.5.
Подготовка к
отчетности…………………………………………………………………..25
1.6.
Подготовка к исследовательской
работе…………………………………………….34
2. Исследование подготовленности
студентов педагогического училища к
осуществлении самообразовательной
деятельности
2.1. Материалы к
эксперименту………………………………………………………………..36
2.2. Методы и ход
исследования……………………………………………………………….37
2.3. Результаты
исследования…………………………………………………………………..40
Заключение……………………………………………………………………………………………..53
Список
литературы………………………………………………………………………………….58
Приложения…………………………………………………………………………………………….62
1. Теоретические
предпосылки формирования
готовности к самообразованию у студентов
педагогического училища
1.1. Учебный труд студента как сложный и
специфический вид деятельности
Учебный труд студента как
сложный и специфический вид деятельности.
В широком смысле слова труд — это
целесообразная деятельность человека,
в процессе которой, воздействуя на
природу, он создает все то, что необходимо
для удовлетворения материальных и
духовных потребностей общества [14, с.
32]. Подчеркивая важность труда человека
К. Маркс в «Капитале», писал: «Для
того чтобы присвоить вещество природы
в форме, пригодной для его собственной
жизни, он приводит в движение принадлежащие
его телу естественные силы… Воздействуя
посредством этого движения на внешнюю
природу и изменяя ее, он в то же время
изменяет свою собственную природу»
[32, с. 81].
Таким образом, трудовая
деятельность — категория социальная,
она носит общественный характер. С
появлением общественного разделения
труда произошло и разделение людей по
видам деятельности. Одни из них начали
заниматься только физическим, другие
— умственным трудом. В результате
произошла постепенная утрата универсализма
трудовой деятельности и возникло
одностороннее развитие личности. «Вместе
с разделением труда,— писал Ф. Энгельс
в «Анти-Дюринге»— разделяется и сам
человек. Развитию од
…
