Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Логопедия
Страниц: 55
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы нарушений письма у учащихся начальной школы 6
1.1 Понятие дисграфии, ее особенности 6
1.2 Проявление нарушений письма в младшем школьном возрасте 11
2. Экспериментальное исследование нарушений письма у учащихся начальной школы 21
2.1 Организация исследование и определение нарушений письма у учащихся начальной школы 21
2.2 Программа преодоления нарушений письма у учащихся начальной школы 25
2.3 Динамика преодоления нарушений письма у учащихся начальной школы 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….прыжке парашютиста с аэростата в первые
несколько секунд падение происходит с
ускорением, затем скорость падения
становится постоянной. В течение тех
секунд, когда его движение вниз ускоренно,
возникает сила инерции – направленная
вертикально вверх перегрузка, которая
обусловливает кратковременное состояние
невесомости. Находясь в жидкости, человек
также может не ощущать внешнего давления
па поверхность тела. В этом случае
субъективные ощущения будут напоминать
одну из особенностей невесомости.
Еще
чаще в повседневной жизни человек
испытывает перегрузки, связанные с
локомоциями, Каждое движение начинается
и заканчивается возникновением ускорений,
а следовательно, и перегрузок. Обычно
их длительность и величина невелики.
Однако в отдельных случаях испытываемые
перегрузки могут быть весьма значительными.
Так, по данным Нейлера, разрывы мышц и
переломы костей, нередко наблюдаемые
у спринтеров и прыгунов, происходят в
тех случаях, когда возникающие в связи
с локомоциями ускорения превышают 12^.
По его же данным, футболисты при падении
на землю в некоторых случаях испытывают
перегрузку до 20g.
Вместе
с тем тогда, когда описанные выше
кратковременные ощущения невесомости
или перегрузки сопровождаются сильным
эмоциональным напряжением, в сознании
обычно не остается достаточно ярких
воспоминаний об этом вследствие
проявления эффекта ретроактивного
торможения. Однако в долговременной
памяти сохраняются энграммы с запечатленным
опытом субъективных переживаний,
вызванных колебаниями весомости, и
соответствующих вегетативных реакций.
Можно утверждать, что каждый взрослый
человек имеет определенный опыт
субъективной оценки состояния,
испытываемого при изменении весомости
собственного тела.
В
психиатрической практике также известны
случаи субъективных переживаний
изменения веса собственного тела. Как
правило, они возникали под действием
некоторых психически активных веществ.
Так, И.А. Сикорский приводит несколько
примеров отравления гашишем с развитием
состояний, сопровождающихся ощущением
утраты веса, чувством «всплывания». У
больных с деперсонализационными
синдромами нередко встречаются стойкие
иллюзии невесомости, что позволило
Р.Я. Голант выделить деперсонализационный
синдром, в котором ведущим является
чувство невесомости. Логично допустить,
что подобные случаи гипогравитационных
иллюзий возникают вследствие временной
активизации в коре головного мозга тех
этограм
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…