Тема: Экологическое образование дошкольников. Учебная работа № 335415
Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика
Страниц: 15
Стр
1. Проблемы экологии в нашей стране в настоящее время 3
2. Относиться к природе по — хозяйски — значит знать ее, любить и беречь 5
3. Книги о природе — источник знаний 12
4. Полюбить природу — полюбить Родину 14
5. Составить примерный перечень книг о природе 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Учебная работа № 335415. Тема: Экологическое образование дошкольников
Выдержка из похожей работы
Наблюдение как метод экологического образования дошкольников
…….ь:
Сомова М.О.
Студент
IV
курса дневного отделения 640 группы ПФ
Проверил:
Доц.
Лаврентьева Н.Г.
Чита 2009
Оглавление
Ведение………………………………………………………………………
3
Глава
I.
Теоретические основы наблюдения как
ведущего метода экологического
образования дошкольников
Психолого-педагогические
особенности экологического
образования……………………………………………………………………………
5
Наблюдение
как метод экологического
образования…………………………………………………………………………
11
Методика
использования наблюдения в экологическом
образовании…………………………………………………………………………
16
Глава
II.
Анализ методики использования
наблюдения в практике дошкольного
образования…………………………………………………….
19
Заключение…………………………………………………………………..
27
Литература…………………………………………………………………..
28
Введение
В настоящее
время экологическая проблема человека
и природы, а также взаимодействия
человеческого общества на окружающую
среду стала актуальной и приняла огромные
масштабы. Планету может спасти лишь
деятельность людей, совершаемая на
основе глубокого понимания законов
природы, учет многочисленных взаимодействий
в природных сообществах, осознание
того, что человек – это всего лишь часть
природы это означает, что экологическая
проблема встает сегодня не только как
проблема сохранения окружающей среды
от загрязнения и других отрицательных
влияний хозяйственной деятельности
человека на Земле. Она вырастает в
проблему предотвращения стихийного
воздействия людей на природу, в
сознательно, целенаправленно, планомерно
развивающееся взаимодействие с нею.
Дошкольное
учреждения уже сегодня призвано проявить
настойчивость в воспитании нового
поколения, которому присуще особое
видение мира как объекта его постоянной
заботы. Формирование экологического
сознания- важнейшая задача дошкольного
учреждения проблем. Это происходит
оттого, что детский сад всегда мало
уделял внимание экологическому
воспитанию. Начинать экологическое
воспитание надо с дошкольного возраста,
так как в это время приобретенные знания
могут в дальнейшем преобразоваться в
прочные убеждения.
Объект
исследования: процесс экологического
образования дошко
…
