Выполним-студенческую-работу

Тема: Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения. Учебная работа № 334631

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 39
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Домашнее чтение как компонент обучения английскому языку на среднем этапе его изучения 6
1.1. Задачи и виды домашнего чтения в содержании научных подходов к образованию 6
1.2. Особенности отбора художественных произведений для домашнего
чтения 13
2. Методические аспекты обеспечения организации домашнего чтения на среднем этапе обучения 17
2.1. Организация работы с текстами в развитии навыков чтения и говорения 17
2.2. Этапы работы над текстом при взаимосвязанном обучении чтению и говорению 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 38
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 334631. Тема: Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения

    Выдержка из похожей работы

    Обучение просмотровому чтению английских текстов учеников 7 класса средней школы

    …….на одному
    из основных аспектов в изучении
    иностранного языка в средней школе –
    чтению. В ходе работы были рассмотрены
    многие работы крупных ученых, психологов
    и педагогов 20 века, изучающих данную
    тему (Аракин, Корндорф, Миролюбов,
    Фоломкина, Рахманов).

    Чтение представляет собой одно
    из важнейших средств получения информации
    и в жизни современного образованного
    человека занимает значительное место.
    В реальной жизни чтение выступает как
    отдельный, самостоятельный вид
    коммуникативной деятельности, мотивом
    которой является удовлетворение
    потребности в информации, заключенной
    в тексте.

    Таким образом, чтение широко
    используется в познавательных,
    эстетических целях, еще разнообразнее
    сфера применения чтения в бытовой,
    учебной и производственной сферах, где
    извлечение информации из текста через
    чтение служит осуществлению различных
    видов деятельности1.

    Чтение, как было выяснено, играет
    одну из важнейших ролей в процессе
    обучения иностранного языка. Существует
    несколько классификаций типов чтения,
    в зависимости от цели обучения. В нашей
    работе были рассмотрены частично
    изучающее, поисковое чтение, и в
    наибольшей степени изучено просмотровое
    чтение. Отдельная глава посвящена
    обучению просмотровому чтению английских
    текстов учеников 7-х классов средней
    школы. Даны также основные виды упражнений
    для эффективного изучения просмотровому
    чтению, описаны основные этапы обучения.

    В заключительной главе мы также
    посчитали необходимым тщательно изучить
    методику преподавания иностранного
    языка в 7-х классах средней школы,
    рассмотреть основные требования,
    предъявляемые к ученикам в процессе
    обучения, и снабдить работу основными
    упражнениями и заданиями к текстам.

    В конце представлен список
    используемой литературы, включающий в
    себя 18 наименований источников на
    русском языке и 3 источника на английском
    языке.

    В В Е Д Е Н И Е

    Чтение как вид
    речевой деятельности

    Чтение входит в сферу
    коммуникативно-общественной деятельности
    людей и обеспечивает в ней письменную
    фор­му вербального общения2.

    В чтении, как и во всякой
    деятельности, различают два плана:
    содержательный (компоненты предметного
    со­держания деятельности) и процессуальный
    (элементы про­цесса деятельности),
    причем ведущая роль всегда принад­лежит
    первому. К содержанию деятельности
    относят преж­де всего ее цель —

     

    Вам может также понравиться...