Тема: Темперамент и характер. Учебная работа № 338901
Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 21
стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Исторический и современный смысл понятия «темперамент» 5
2. Место характера в общей структуре личности 9
3. Сопоставительный анализ различных типологий характера 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Учебная работа № 338901. Тема: Темперамент и характер
Выдержка из похожей работы
Темперамент и характер (6)
…….
Группа Ю5 – 07
год обучения 3
Проверил
Татаркина Н. И.
ЛИПЕЦК 2009
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….31.
ТЕМПЕРАМЕНТ……………………………………………………………….41.1
Общее понятие о темпераменте………………………………………………41.2
Физиологическая основа
темперамента……………………………………..61.3
Психологическая характеристика
темпераментов………………………….92.
ХАРАКТЕР……………………………………………………………………132.1
Общее понятие о характере…………………………………………………132.2
Физиологические основы
характера………………………………………..142.3
Черты характера………………………………………………………………16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….20
ВВЕДЕНИЕ
К основным свойствам личности
относятся: темперамент и характер.
Темперамент обусловлен типом нервной
системы и отражает преимущественно
врожденные характеристики поведения.
В темпераменте выражается отношение
человека к происходящим вокруг него
событиям. Любой человек должен постоянно
учитывать особенности темперамента
людей, с которыми ему приходится работать
и общаться. Это необходимо для эффективного
взаимодействия с ними, уменьшения
вероятности возникновения конфликтных
ситуаций, избежания возможного стресса.
Не существует лучших или худших
темпераментов. Поэтому усилия при
контакте с человеком должны быть
направлены не на его исправление, а на
грамотное использование достоинств и
преимуществ темперамента с одновременной
нейтрализацией отрицательных проявлений
Темперамент и характер человека
определяют его типичные реакции на те
жизненные ситуации, а соответственно
и реакции окружающих на его поведение.
От этих реакций зависят отношения,
складывающиеся между людьми, особенно
в тех случаях, когда люди встречаются
впервые и еще недостаточно хорошо знают
друг друга.
«Темперамент», «характер»,
«личность» – в этих понятиях исходно
содержится сложная внутренняя диалектика.
Мы используем их для определения
человеческой индивидуальности — того,
что отличает данного человека от всех
остальных, что делает его уникальным.
Вместе с тем мы заранее предполагаем в
этой уникальности черты, общие с другими
людьми, иначе
…
