Тема: Диалогический дискурс как объект контроля ЕГЭ по немецкому языку. Учебная работа № 334689

Учебная работа № 334689. Тема: Диалогический дискурс как объект контроля ЕГЭ по немецкому языку

Выдержка из похожей работы

…

Дискурс-модель харизматического лидера

…….

Харизматический лидер: понятие
4

Характеристики харизматического
лидера 7

Дискурс: основные подходы к
интерпретации понятия 11

Политический дискурс
14

Дискурс-модель и дискурсивные
категории 16

Практическая часть: дискурс-модель
харизматического

лидера на примере личности
Михаила Касьянова
18

Заключение
23

Список литературы
24

Приложение
26

Введение

В последнее время в ряде
гуманитарных и социальных наук возрос
интерес к изучению таких явлений, как
«харизма», «харизматический
лидер», «дискурс», «дискурс-модель»,
«дискурс-категории».

Актуальность исследования этих
понятий объясняется, в первую очередь,
тем, что роль политики в обществе все
время увеличивается и, тем самым,
повышается необходимость изучения этой
сферы с точки зрения взаимодействия
лидера и аудитории посредством различных
методов, в том числе и текста.

Во многих случаях воздействие
политического лидера, а именно о
политическом лидерстве пойдет речь в
курсовой работе, осуществляется через
текст. Соответственно, совершенно
отчетливо просматривается потребность
разбираться в категориях адресанта и
адресата воздействия, социальной и
знаковой реальности, а также именно в
тех характеристиках политической
личности, которые определяют ее как
харизматическую.

В соответствии с этим выделим
объект и предмет исследования в работе,
а также цель и задачи работы.

Объектом исследования является
пространство публичных коммуникаций,
предметом – речевое функционирование
харизматического лидера в пространстве
политической реальности современной
России.

Цель исследования – определение
типа харизматического лидерства Михаила
Касьянова посредством анализа его
публичного дискурса.

Задачи:

определить понятие «дискурс»,
«дискурс-модель»;

определить понятие «хари
…