Тема: Деятельность центра социального обслуживания по профилактике суицидного поведения личности. Учебная работа № 332526
Тип работы: Диплом
Предмет: Социальная работа
Страниц: 90
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ 6
1.1. Суицидальное поведение. Основные концепции, объясняющие суицидальное поведение 6
1.2. Классификация суицидального поведения. Факторы риска суицидального поведения 11
1.3. Мотивы и провоцирующие факторы суицидального поведения 21
2. ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ 30
2.1. Теоретические предпосылки диагностики суицидального риска 30
2.2. Психологические особенности человека в состоянии кризиса 33
2.3. Направления работы психолога в суицидологической службе 36
3. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ЦЕНТРА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДА 53
3.1. Характеристика социального центра по профилактике суицида 53
3.2. Оценка риска суицида и первая помощь 64
3.3. Организация помощи при выявлении риска суицида 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЯ 90
Учебная работа № 332526. Тема: Деятельность центра социального обслуживания по профилактике суицидного поведения личности
Выдержка из похожей работы
Особенности организации деятельности детей и подростков в детских оздоровительных лагерях (на примере Центра социального обслуживания населения и Дома детского творчества)
…….и досуга детей и
подростков
1.2
Нормативно-правовое обеспечение работы
детских оздоровительных лагерей
1.3
Категории детей, посещающих детский
оздоровительный лагерь с дневным
пребыванием на базе центра социального
обслуживания населения
1.4
Особенности работы детского оздоровительного
лагеря с дневным пребыванием на базе
дома детского творчества и центра
социального обслуживания населения
Глава
II.
Изучение особенностей организации
деятельности детского оздоровительного
лагеря с дневным пребыванием на базе
дома детского творчества и центра
социального обслуживания населения
2.1
Организация и методы исследования
2.2
Анализ результатов и выводы
2.3
Сравнительная характеристика
воспитательно-оздоровительного процесса
детей на базе дома детского творчества
и на базе центра социального обслуживания
населения
Заключение
Библиография
Приложение
Введение
Проблема организации отдыха,
оздоровления и занятости детей и
подростков в каникулярный период всегда
была и остается в центре внимания не
только руководителей общеобразовательных
учреждений, но и учреждений дополнительного
образования детей, сотрудников
региональных и муниципальных органов
власти, социальной защиты населения,
Центров занятости и управления
образованием. Необходимость изучать
детский оздоровительный лагерь на базе
центра социального обслуживания
населения, обусловлена большой значимостью
данных учреждений. Говоря об особенностях
организации деятельности детского
оздоровительного лагеря при центре
социального обслуживания населения,
мы подразумеваем в первую очередь
категории детей, которые приходят в
лагерь. В наши дни путевку в лагерь могут
позволить себе не все родители. Именно
для семей, которые находятся в трудной
жизненной ситуации (неполные, многодетные,
малообеспеченные семьи и т.д.) создается
такой лагерь. Для того чтобы рассмотреть
особенности организации деятельности
детей и подростков в детском оздоровительном
лагере на базе центра социального
обслуживания населения возникла
необходимость сравнения с детским
оздоровительным лагерем на базе дома
детского творчества.
Организация
отдыха, оздоровления и занятости детей
и подростков была исследована
Н.И.Никитиной, М.Е. Сысоевой, Н.Ф. Дик и
другими.
Объект: организация
деятельности детей и подростков в
детских оздоровительных лагерях.
Предмет: особенности
организации деятельности детского
оздоровительного лагеря в учреждениях
социального о
…
