Тема: Анализ проблем организации и проведения тестового контроля навыков и умений иноязычного общения в средней школе. Учебная работа № 334886

Тип работы: Диплом
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 102

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические основы тестового контроля как объективной оценки знаний учащихся на уроках иностранного языка 6
1.1. Понятие тестового контроля как одного из метода объективной оценки 6
1.2. Тестирование как средство контроля знаний умений и навыков на уроках иностранного языка 21
1.3 Современные требования к уроку иностранного языка в современной школе 31
2. Методологические особенности применение тестового контроля на уроках английского языка 37
2.1 Методика составления тестов как одного из средств контроля обученности иностранному языку. 37
2.2 Применение тестов, направленных на контроль понимания иноязычной речи, навыков чтения, уровня владения активной лексикой, навыков аудирования 45

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 92
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 95
ПРИЛОЖЕНИЕ 102Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 334886. Тема: Анализ проблем организации и проведения тестового контроля навыков и умений иноязычного общения в средней школе

Выдержка из похожей работы

…

Анализ функции организации

…….низации 32
заключение 37
список
использованной литературы 42
Приложение
1 44
приложение
2 2

введение
Теория управления
фирмой имеет большое значение для
правильной организации функционирования
предприятия. Менеджмент-это деятельность
специалистов-менеджеров, которые на
основе разрабатываемых ими планов,
определяют, кто, что, когда и сколько
должен делать, как это делать, с кем
вместе это делать, какова мотивация
процесса труда и, наконец, какой должна
быть система контроля. Менеджмент –
это организация и управление работой
людей.

Управление
предприятием требует разносторонних
знаний, научно-исследовательского
подхода, стратегического и вариантного
мышления, организаторских способностей,
коммуникабельности, самостоятельности,
новаторства, предприимчивости.
Теория
управления интересна тем, что она
постоянно развивается. Не существует
двух предприятий с абсолютно одинаковыми
моделями управления, так как методы
управления постоянно корректируются
с учетом изменений, происходящих на
рынке. Профессионализм и интуиция
менеджера являются немаловажными
элементами успешного управления, также
как и участие коллектива в делах
предприятия.

Конечной целью
менеджмента как практики эффективного
управления является обеспечение
прибыльности предприятия путем
рациональной организации производственного
(торгового) процесса, включая управление
производством (коммерцией) и развитие
технико-экономической базы.

Действия
организаций и их руководителей не могут
сводиться к простому реагированию на
происходящие перемены. Все шире признается
необходимость сознательного управления
изменениями на основе научно обоснованной
процедуры их предвидения, регулирования,
приспособления к целям организации, к
изменяющимся внешним условиям. Точно
так же и сама организация должна адекватно
реагировать на изменения во внешней
среде.

Современным
инструментом управления развитием
организации в условиях нарастающих
изменений во внешней среде и связанной
с этим неопределенности является
методология управления.

Практика
показывает, что те организации, которые
осуществляют комплексное планирование
и управление, работают более успешно и
получают прибыль значительно выше
средней по отрасли. Многие руководители,
имеющие опыт планирования, и просто
энергичные люди не добиваются желаемого
успеха из-за того, что распыляют свои
силы, стремясь охватить как можно больше
рын
…