Выполним-студенческую-работу

Тема: 1.Теоретическое исследование профессиональных интересов личности 2. Эмпирическое исследование профессиональных интересов личности. Учебная работа № 338246

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 13
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ
1.Теоретическое исследование профессиональных интересов личности 3
2. Эмпирическое исследование профессиональных интересов личности 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 338246. Тема: 1.Теоретическое исследование профессиональных интересов личности 2. Эмпирическое исследование профессиональных интересов личности

    Выдержка из похожей работы

    Исследование профессиональной направленности личности

    …….
    направления
    педагогика
    группы
    Пму-31-07
    Шкинкина
    Л. В.
    (ф.и.о.)
    Курсовая
    работа защищена с оценкой _________________

    «____»________________2009г.
    ПОДОЛЬСК
    2009

    СОДЕРЖАНИЕ

    Введение
    3

    Часть I. Обзор литературы по
    проблеме профессиональной
    направленности личности
    6

    Глава 1. Общие проблемы формирования
    мировоззрения личности 6

    Глава 2. Направленность личности
    и проблема

    профессионального самоопределения
    молодого человека 14

    Часть II.
    Исследование профессиональной
    направленности личности

    учащихся девятых классов
    22

    Заключение
    31

    Список литературы
    33

    Приложение 1. Краткая характеристика
    предметов труда и

    примеры
    профессий.
    36

    Приложение 2. Краткая характеристика
    типов

    профессиональной направленности
    личности. 38

    Приложение 3. Краткое описание
    видов мотивации. 40

    Приложение 4. Профориентационные
    методики. 41

    ВВЕДЕНИЕ

    Существенные изменения
    социально-политических и экономических
    условий жизни нашего общества, развитие
    рыночных отношений оказали большое
    влияние на преобразование современной
    общеобразовательной школы. У нее назрела
    необходимость создать такую систему
    образования, в центре которой было бы
    решение задачи расширения возможностей
    компетентного выбора каждой личностью
    своего жизненного трудового пути.

    Для выпускника школы важно
    сознание того, что стать успешным
    человеком в условиях рынка сможет тот,
    кто имеет хорошую профессиональную
    подготовку, владеет умениями и навыками
    общения, обладает способностью
    адаптироваться к новым условиям труда,
    быть конкурентоспособным, мобильным.
    Наиболее перспективным направлением
    для соврем

     

    Вам может также понравиться...