Выполним-студенческую-работу

Реферат Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса. Учебная работа № 139306

Количество страниц учебной работы: 16,10

Содержание:
«Оглавление

Введение 3
1. Сущность понятия воспитания как целенаправленного развития личности 4
2. Направления и виды воспитания 7
3. Воспитание в целостной структуре образовательного процесса 11
Заключение 15
Список литературы 16

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139306. Реферат Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса

    Выдержка из похожей работы

    …тельная, повторяющаяся, меняющая маски
    загадка ». Federal Reserve Bank of
    Philadelphia. Creeping Inflation // Business
    Review/ August 1957. P. 3. Деньги — один из наиболее важных разделов экономической науки. Они
    представляют собой нечто гораздо большее, чем пассивный компонент
    экономической системы, чем простой инструмент, содействующий работе
    экономики. Правильно действующая денежная система вливает жизненную силу в
    кругооборот доходов и расходов, который олицетворяет всю экономику. Хорошо
    работающая денежная система способствует как полному использованию
    мощностей, так и полной занятости. И наоборот, плохо функционирующая
    денежная система может стать главной причиной резких колебаний уровня
    производства, занятости и цен в экономике, исказить распределение ресурсов. I. Сущность и происхождение денег Деньги это то, что принимают в качестве уплаты за товары, услуги и
    долги. Деньги – это средство обмена; люди принимают деньги в обмен на
    товары и услуги, которые они предоставляют в ожидании, что смогут затем
    обменять деньги на те товары и услуги, которые они хотят приобрести. Без
    такого средства обмена люди должны обращаться к бартеру — непосредственному
    обмену товаров и услуг на другие товары и услуги — очень неэффективному
    средству осуществления обмена. При бартере необходимо найти партнёра, у
    которого есть то, что вам надо, а он должен хотеть то, что вы предлагаете к
    обмену. Э…

     

    Вам может также понравиться...