Реферат Современные образовательные программы. Учебная работа № 134222
Количество страниц учебной работы: 15,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Сущность и особенности современной системы образования в России 5
1.1 Современная система образования в России 5
1.2 Проблемы и задачи образования в России на современном этапе 7
2. Основные проблемы и перспективы внедрения современных образовательных программ 9
2.1 Проблемы внедрения современных образовательных программ 9
2.2 Перспективы внедрения современных образовательных программ 12
Заключение 14
Список литературы 15
Список литературы
1. Распоряжение Правительства РФ от 29.12.2014 N 2765-р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016 — 2020 годы» / СПС Консультант Плюс
2. Безрукова В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 381 c.
3. Бордовская Н. В. Педагогика: учеб. пособие для вузов. — СПб.: Питер, 2012. — 304 с.
4. Вайндорф-Сысоева М.Е. Педагогика: Учебное пособие для СПО и прикладного бакалавриата / М.Е. Вайндорф-Сысоева, Л.П. Крившенко. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 197 c.
5. Волкова А.А., Загутин Д.С., Косинов С.С., Латышева Т.А., Матерова С.Р., Руденко А.М., Самыгин С.И.. Педагогика. – Ростов-нД.: Феникс, 2015. – 452 с.
6. Воронов В.В. Педагогика школы: новый стандарт / В.В. Воронов. — М.: ПО России, 2012. — 288 c.
7. Гуслова М.Н. Инновационные педагогические технологии: Учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования / М.Н. Гуслова. — М.: ИЦ Академия, 2013. — 288 c.
8. Желтякова М.В., Варфоломеева Т.Н. Перспективы развития отрасли информационных технологий в образовании // VII Международная студенческая электронная научная конференция «Студенческий научный форум 2015». Электронный ресурс. Режим доступа: https://www.scienceforum.ru/2015/976/7928
9. Матяш Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: Учебное пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Н.В. Матяш. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 160 c.
10. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / под ред. С.А.Смирнова. – М.: Академия, 2016. – 512 с.
11. Педагогика: учеб. пособие для вузов под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: Высш. Образование, 2015. — 430 с.
12. Чермит З. А. Современные тенденции развития образования в России / З. А. Чермит // Студенческая наука XXI века : материалы IX Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 23 апр. 2016 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. — № 2 (9). — С. 233–235.
Учебная работа № 134222. Реферат Современные образовательные программы
Выдержка из похожей работы
в работе и строить личную жизнь. Без нее возникают стрессовые состояния,
которые отрицательно сказываются на здоровье и делают организм уязвимым для
неблагоприятных внешних воздействий.
Психологическая
наука ищет пути для обеспечения внутренней безопасности человека. В последнее
время колоссальных успехов добились психотехнологии, в основу которых положены
разработки в области психологии, физиологии и компьютерных технологий. Многие
уже слышали об их безграничных возможностях. Благодаря ним человечество
вплотную подошло к раскрытию собственных психических ресурсов.
В
2001 году Российское агентство по патентам и торговым знакам на основании
закона Российской Федерации выдало патент на изобретение №2194542. Членами
Российской Академии естественных наук сотрудниками компании
«Псибазис» был изобретен уникальный способ корректирующего
воздействия на организм человека и средство для его осуществления. В течение
последующих трех лет проводились многочисленные исследования эффективности
предложенного способа. Независимые тестовые группы в Москве и Ростове-на-Дону
продемонстрировали удивительные результаты. Разработанные российскими учеными
технологии смогли вобрать в себя древнейшие знания и новейшие компьютерные
разработки.
Основные вехи на пути к уникальным технологиям.
В
сентябре 1995 года был собран кол…
