Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике Производственная практика Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа № 463_им. Д.Н.Медведева. Учебная работа № 134199

Количество страниц учебной работы: 39,5
Содержание:
Содержание
Введение 4
1. Краткая характеристика деятельности ГБОУ Школа № 463 имени Героя Советского Союза Д.Н.Медведева 5
2. Материальное оснащение и структура развивающей среды Корпуса дошкольного образования №2 10
3. Результаты аналитической работы по индивидуальному заданию практики 18
Заключение 24
Список использованных источников 26
Приложения 29

Список использованных источников
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // Справочно-правовая система Консультант Плюс
2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) // Справочно-правовая система Консультант Плюс
3. Приказ Минобрнауки России от 08.04.2014 N 293 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 12.05.2014 N 32220) // Справочно-правовая система Консультант Плюс
4. Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Школа № 463 имени Героя Советского Союза Д.Н.Медведева»
5. Бабаева Т.И. О социально-эмоциональном развитии дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2013. — № 6. — С. 29-35.
6. Браудо Т.Е., Бобылова М.Ю. Онтогенез речевого развития // Русский журнал детской неврологии. — 2017. — № 1. — С. 41-46.
7. Бургардт А.Ю., Маланчук И.Г Возрастная социальная психология: младенчество — раннее детство — дошкольный возраст: учеб. пособие. – Красноярск: КГПУ им. В.П. Астафьева, 2013. – 218 с.
8. Галкина Л.Н. Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программ дошкольного образования // Дошкольное образование. – 2015. – № 2. – С. 22
9. Киз.Б., Сугаипова Ф.М. Агрессия и ее формы проявление в детском возрасте психология и педагогика / Актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей II Международной научно-практической конференции, 2016. – С.37-39
10. Киселева Ю.А., Колычева Г.Ю. Возрастная психология дошкольного возраста/ Воспитание и обучение: теория, методика и практика сборник материалов VII Международной научно-практической конференции. — 2016. — С. 55-58.
11. Крестова И.С. Формы взаимодействия ДОУ и семьи в социально-эмоциональном развитии дошкольников / Начальное и дошкольное образование в условиях модернизации: Сб. — Коломна, 2013. — С. 52-57.
12. Новоселова С.Л. Развивающая предметная среда: методические рекомендации по проектированию вариативных дизайн-проектов развивающей предметной среды в детских садах и учебно-воспитательных комплексах. – М.: Центр «Дошкольное детство», 2001. – 74 с.
13. Паркина Ю.П. Характеристика поведения детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы и перспективы развития современной психологии. – 2015. – С. 1. – С. 195-199
14. Скибицкая И.И., Золотарева Т.Л. Игра как средство развития детей в дошкольном возрасте // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. — 2015. — № 1 (4). — С. 89-91.
15. Токарев А.А. Работа педагога-психолога в детском саду / Актуальные вопросы современной психологии материалы II Международной научной конференции, 2013. — С. 112-113.
16. Фрустрация: Понятие и диагностика: Учеб.-метод. пособие / Под ред Л.И. Дементий. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2004. – 68 с.
17. «Кактус» графическая методика М.А. Панфиловой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://testoteka.narod.ru/pm/1/14.html
18. Информационная карточка по организации Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Школа № 463 имени Героя Советского Союза Д.Н.Медведева» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusprofile.ru/id/7455984
19. Методика «Комплексного изучения самооценки и ценностных ориентаций» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psiho.bos.ru/testi/testi_sbornik/t_12.html
20. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sad-sosenka.ru/metodicheskaya-stranichka/obrazovatelnye-programmy/1831-osnovnaya-obshcheobrazovatelnaya-programma-doshkolnogo-obrazovaniya-ot-rozhdeniya-do-shkoly-pod-redaktsiej-n-e-veraksy
21. Официальный сайт Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Школа № 463 имени Героя Советского Союза Д.Н.Медведева» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: h http://schu463.mskobr.ru
22. Реализация принципов В.А. Петровского при организации развивающей среды в ДОУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.44edu.ru/Sharya/ds11/1/DocLib11/развивающая%20среда%20по%20Петровскому.pdf
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 134199. Отчет по практике Производственная практика Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа № 463_им. Д.Н.Медведева

    Выдержка из похожей работы

    …период с 01 июня 2007 года
    по 13 июля 2007 года.
    В ходе прохождения
    практики я:
    — получила общие знания
    о работе Департамента,
    — получила знания об
    организации его деятельности
    — получила знания о повседневной
    деятельности отделов и подразделений Департамента
    — ознакомилась с его
    структурой, основными функциями управленческих и производственных подразделений
    — ознакомилась с
    нормативной базой, документооборотом
    — ознакомилась с формами
    бухгалтерской и финансовой отчетности
    — ознакомилась с работой
    средств программного обеспечения.
    — совершенствовала свои
    знания в использовании электронных правовых систем «Гарант» и «Консультант +».
    — работала
    корпоративно-информационном сервере «КОМЕТА»
    — работала с Outlook-Express,
    обработка входящей почты.
    — ознакомилась с
    особенностями работы Юрисконсульта.
    — ознакомилась с
    особенностями работы Юрисконсульта I
    категории.
    — присутствовала в суде
    на слушании дела
    ОСНОВНАЯ
    ЧАСТЬ.
    Главная цель
    деятельности Департамента Правовой Работы ОАО «КАМАЗ» — является правовое
    обеспечение деятельности ОАО «КАМАЗ».
    Основными задачами для
    достижения поставленной цели являются:
    1.
    Правовое обеспечение корпоративной деятельности
    ОАО «КАМАЗ»
    2.
    Осуществление претензионно — искового и
    правового обеспечения договорной работы в ОАО «КАМАЗ»
    3.
    Но…

     

    Вам может также понравиться...