Реферат Роль целей и эмоций в мотивации учения младшего школьника. Учебная работа № 135515

Количество страниц учебной работы: 20

Содержание:
Введение 3
1. Роль целей в мотивации учения школьников 5
2. Роль эмоций в мотивации учения школьника 9
Заключение 18
Список литературы 20

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 135515. Реферат Роль целей и эмоций в мотивации учения младшего школьника

Выдержка из похожей работы

…чении деятельности организации.

Основные
термины и определения. Классификация персонала.

В данном курсе мы будем оперировать
самыми разнообразными понятиями, такими как «персонал»,
«кадры», «работники», «человеческие ресурсы»,
«трудовые ресурсы», «занятые», «безработные» и
т.д. Попытаемся развести эти понятия.

Термин «персонал» объединяет
составные части трудового коллектива предприятия. К персоналу мы относим всех
работников, выполняющих производственные или управленческие операции и занятых
переработкой предметов труда с использованием средств труда. Понятия
«кадры», «работники», «персонал»,
«человеческие ресурсы» идентичны между собой.

В принципе эти
понятия обозначают один и тот же объект. Одни авторы используют одни термины,
например, «персонал», другие – «человеческие ресурсы».
Термин «персонал» чаще используют небольшие фирмы (менее 100
человек). Термин «человеческие ресурсы» предпочитают использовать
представители крупных организаций с численностью занятых более 2500 человек.
Практики в области управления чаще используют термин «человеческие
ресурсы».

Кроме термина
«человеческие ресурсы» в контексте предмета может быть использован и
термин «трудовые ресурсы». Одно ли это и тоже?

Трудовые ресурсы
– население обоих полов в трудоспособном возрасте (для мужчин от 16 до 59 лет,
для женщин от 16 до 54 лет включительно), за исключ…