Реферат Развитие познавательных процессов детей в основных видах деятельности (труд, игра, умение).. Учебная работа № 134927
Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Познавательное развитие дошкольника 6
1.1. Ощущение, восприятие, память 6
1.2. Развитие мышления 8
Глава 2. Новообразования дошкольного возраста 12
2.1. Роль игры в становлении новообразований дошкольного возраста 12
2.2. Развитие познавательных процессов дошкольников в различных формах деятельности 15
Заключение 20
Список использованной литературы 21
1. Баданина Л.П. Психология познавательных процессов. – М.: Флинта, МПСИ, 2008.
2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб., Питер, 2008.
3. Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология. От рождения до школы. – СПБ.: Питер, 2009.
4. Игнатьева Т.А. Развитие ребенка. Психические, физические, ин-теллектуальные способности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
5. Ольшанская Е.В. Развитие мышления, внимания, памяти, воспри-ятия, воображения, речи. Игровые задания. – М.: Первое сентяб-ря, 2009.
6. Семаго Н., Семаго М. Теория и практика оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст. – СПб.: Речь, 2010.
7. Смирнова Е.О. Детская психология. Учебник для вузов. – М.: Владос, 2008.
Учебная работа № 134927. Реферат Развитие познавательных процессов детей в основных видах деятельности (труд, игра, умение).
Выдержка из похожей работы
.
Якутск,
2005
Содержание:
Введение
Глава I.
Концептуальные взгляды на феномен игры
1.1 Человеческая игра
1.2 Взгляды зарубежных исследователей
1.3 Взгляды отечественных исследователей
1.4 Общая дефиниция игры
Глава II. Игра в
жизни ребенка
2.1 Игра и эмоциональное развитие детей
2.2 Игра и учебная деятельность младших школьников
Глава III. Практическая
часть игрового подхода в обучении
3.1 Классификация игр
3.2 Цель, задачи и
принципы организации игровой деятельности
3.3 Диагностическая основа включения игры в
образовательный процесс
3.4 Методика создания и воплощения игровых
программ
Развитие познавательной деятельности через игру
на уроках математики
Развитие познавательной деятельности через игру
на уроках русского языка
Глава 2. Практическая часть
1.
Уроки —
игры (уроки – путешествия, брейн-ринг, сюжетно-ролевые игры). Сценарии.
2.
Игровые
элементы в проведении физкультминуток.
3.
устный
счет
4.
Эксперимент
констатирующий:
Анкетирование
Наблюдение уроков. Планы уроков
Письменные и контрольные работы
Заключение
Введение
Переход от индустриального обществ…
