Реферат Проведение нетрадиционных уроков. Учебная работа № 140140
Количество страниц учебной работы: 26,5
Содержание:
Введение……………………………………………………………………3
Глава 1. Методика проведения игр на уроках истории…………………4
1.1 Классификация исторических игр……………………………………4
1.2 Методическая организация исторических игр……………………..18
Глава 2. Дискуссионная технология…………………………………….20
2.1 Классификация и типология дискуссий…………………………….20
2.2 Методическая организация дискуссий………………………………22
Заключение………………………………………………………………..25
Список литературы
1. Азаров, Ю.П. Семейная педагогика. Воспитание ребенка в любви, свободе и творчестве / Ю.П. Азаров. — М.: Эксмо, 2015. — 496 c.
2. Алиева, С.В. Социальная педагогика: Учебное пособие / А.В. Иванов, С.В. Алиева . — М.: Дашков и К, 2016. — 424 c.
3. Аронова, Т.В. Педагогика культуры: Учебник для студентов высших учебных заведений / С.Д. Неверкович, Т.В. Аронова, А.Р. Баймурзин . — М.: ИЦ Академия, 2016. — 368 c.
4. Бабаев, В.С. Педагогика: Учебник / В.С. Бабаев, Ф.Ф. Легуша. — СПб.: Планета Музыки, 2016. — 256 c.
5. Бабакин, Б., С. Педагогика и психология.: Уч. Пособие / Б. С. Бабакин, А. Э. Суслов, Ю. А. Фатыхов и др. — СПб.: Планета Музыки, 2015. — 128 c.
6. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 381 c.
7. Бережнова, Л.Н. Этнопедагогика: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Л.Н. Бережнова, И.Л. Набок, В.И. Щеглов. — М.: ИЦ Академия, 2013. — 240 c.
Учебная работа № 140140. Реферат Проведение нетрадиционных уроков
Выдержка из похожей работы
для
специальности 050303 – Иностранный язык с дополнительной специальностью
Квалификация
– учитель английского и французского языков
Исполнитель:
Герасимова Т.
Содержание
Введение
Глава 1. Формирование коммуникативных
навыков в процессе обучения иностранному языку
1.1 Теоретические основы реализации
коммуникативного метода обучения иностранным языкам
1.2 Характеристика коммуникативных
навыков
1.3 Этапы формирования коммуникативных
навыков в процессе обучения иностранному языку
Глава 2. Роль нетрадиционных уроков
в формировании коммуникативных навыков в процессе обучения иностранному языку
2.1 Специфика урока иностранного
языка в общеобразовательной школе
2.2 Виды нетрадиционных уроков
иностранного языка
2.3 Приемы формирования
коммуникативных навыков на нетрадиционных уроках иностранного языка
Заключение
Библиография
Приложение
Введение
Проблема преподавания иностранного языка в школе в настоящее время
особенно актуальна, т.к. изменения в характере образования все более явно
ориентируют его на «свободное развитие человека», на творческую инициативу,
самостоятельность обучаемых, конкурентоспособность, мобильность будущих
специалистов.
Основным методом преподавания иностранных языков, применяемым в наше
время в школах, является коммуникати…
