Реферат Педагогические требования к личности и профессиональной деятельности социального работника. Учебная работа № 139517

Учебная работа № 139517. Реферат Педагогические требования к личности и профессиональной деятельности социального работника

Выдержка из похожей работы

… рассмотреть идею подготовки
учителя через проблемы воспитания личности ребёнка и воспитателя, используя
ценности общечеловеческой и педагогической культуры, накопленные человечеством,
идеи и мысли талантливых учёных и педагогов-практиков.
Руководствуясь
этими положениями, мы обращаемся к сущности педагогической теории К.Д.
Ушинского, которая определяет разносторонний и достаточно глубокий смысл
подготовки учителя.
Особенности
течения современных модернизационных процессов и социокультурной реформации
вводят образование в центр осмысления реальностей и перспектив российского
общества в качестве основного фактора, обеспечивающего необходимое обновление
уклада жизни и становления демократического общества.
Именно
педагогу принадлежит в новой цивилизации ведущая роль. Осуществление этой
миссии возможно лишь в результате формирования новой парадигмы педагогической
деятельности. Предстоит пересмотреть образовательные ценности и сконструировать
системы, отвечающие насущным потребностям человечества, сформировать нового
учителя. В сложные периоды исторического развития прогрессивные силы общества,
понимая всю значимость учительства, считали жизненно необходимым решать вопросы
его подготовки.
Специфика
педагогической деятельности состоит в том, что новые идеи проявляются
опосредованно, через присущие каждому периоду особенности, затрагивающие
образовательные цен…