Реферат Ознакомление детей с домашними и дикими животными. Учебная работа № 136096
Количество страниц учебной работы: 15,61111
Содержание:
Введение 3
1. Значение ознакомления детей с животными 4
2. Анализ содержания современных программ («Программа воспитания и обучения» М.Васильевой, «Юный эколог» С.Н. Николаевой, «Мы» Н.Кондратьевой и др.) 6
3. Система работы по ознакомлению с домашними и дикими животными в старшей группе 8
Заключение 11
Список литературы 12
Приложение 13
Введение
Глобальные изменения климата, истощение природного слоя почвы, природных ресурсов, уменьшение запасов питьевой воды и одновременно рост народонаселения планеты – это проблемы, которые касаются нас всех. В совокупности они создают непрерывно ухудшающуюся среду обитания человека.
Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования у всех людей экологического мировоззрения, повышения их экологической грамотности и культуры.
Формирование экологической культуры следует начинать с дошкольного детства. Это ответственный период в жизни человека, в нём закладываются основы отношения к окружающему миру, ценностной ориентации в нём. В дошкольном возрасте усвоение основ экологических знаний наиболее перспективно, так как именно в этом возрасте ребёнок воспринимает природу очень эмоционально, обращает внимание на такие особенности, которые взрослый человек не заметит.
Формирование экологической культуры эффективно на занятиях по ознакомлению детей с домашними и дикими животными, так как животный мир разнообразен, интересен для детей дошкольного возраста.
Цель работы – раскрыть значение и систему работы по ознакомлению детей с домашними и дикими животными.
Учебная работа № 136096. Реферат Ознакомление детей с домашними и дикими животными
Выдержка из похожей работы
ознакомления детей с декоративно — прикладным искусством
5.
Методика
обучения детей данной возрастной группы декоративному рисованию с
использованием мотивов народного промысла
1.
Воспитательное
значение ознакомления детей с народным декоративно — прикладным искусством
Успешному развитию
творческих способностей детей помогает умелое использование произведений
народного прикладного искусства. Необходимо отобрать подлинные народные
образцы, которые должны обладать образной художественной выразительностью, быть
доступными восприятию детьми, иметь возможность для широкого использования в
практике воспитательной работы детского сада.
Но, какими бы высокими
художественными достоинствами ни обладали отобранные образцы, их воздействие на
детей во многом будет зависеть от педагога, от того, как сумеет он раскрыть
перед ними образную, красочную и поэтическую выразительность произведений
народного искусства, как сумеет пробудить у детей интерес к
декоративно-прикладному творчеству.
В любом виде
деятельности наиболее ощутимые успехи достигаются тогда, когда работают с
увлечением. Увлеченность и творческая заинтересованность в искусстве особенно
важны. В декоративно-прикладном творчестве интерес и увлеченность детей может
возникнуть в лепке из глины, при выкладывании мозаики, в росписи на тканях и бересте,
при овладении различными техн…
