Реферат Основные категории и понятия педагогики. Учебная работа № 135484

Учебная работа № 135484. Реферат Основные категории и понятия педагогики

Выдержка из похожей работы

…елей, удовлетворяет
потребности, трудится) не иначе как через взаимодействие, общение с другими
людьми — общение контактное, опосредственное или воображаемое.
В общении происходит обмен информацией и ее
интерпретация, взаимовосприятие, взаимопонимание, взаимооценка, сопереживание,
формирование симпатий или антипатий, характера взаимоотношений, убеждений,
взглядов, психологическое воздействие, разрешение противоречий, осуществление
совместной деятельности. Таким образом, каждый из нас в своей жизни,
взаимодействуя с другими людьми, приобретает практические навыки и умения в
сфере общения.
Общение — это не просто действие, а именно
взаимодействие: оно осуществляется между участниками, из которых каждый
является носителем активности и предполагает ее в своих партнерах.
Рассмотрим в этой работе вопрос основных категорий
общения и их характеристики.
Основные категории общения и их характеристика
 
Прежде, чем проанализировать вопрос категорий общения
и их характеристики, необходимо ответить на вопрос — что такое общение?
Одно из определений межличностного общения гласит, что
общение — это процесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на
взаимное познание, на установление и развитие взаимоотношений, оказание
взаимовлияния на состояния, взгляды и поведение, а также на регуляцию их
совместной деятельности[1].
Общение порожда…