Выполним-студенческую-работу

Реферат Образовательные условия и качество образования. Учебная работа № 140194

Количество страниц учебной работы: 10,5

Содержание:
Тема образования, образовательных условий и качества образования на современном этапе представляет собой одну из самых актуальных на сегодняшний день. Эта актуальность обусловлена тем, что собственно, именно образование является, образно говоря – «основой основ», так как именно знания – движущая сила инновационного развития и наращивания экономического потенциала государства. В современных условиях высококвалифицированных специалистов – не так уж и много и все они ценятся буквально на вес золота. Отсюда вытекает острая необходимость модернизации и улучшения качества образовательного процесса.

Список источников:
1. Голиченко О. Г. Национальная инновационная система: от концепции к методологии исследования // Вопросы экономики. 2014. № 7. С. 35—50.
2. Иваненко М. А. К вопросу о качестве в высшей школе //Педагогическое образование в России. – 2013.– № 2. – С. 93-97.
3. Королева С. В. Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования// Педагогическое образование в России. – 2014. – № 4 – С. 53–56.
4. Смелова О.В. Национальная инновационная система России: проблемы и цели развития // Проблемы современной экономики. — 2012. — № 3. — С. 16-19.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 140194. Реферат Образовательные условия и качество образования

    Выдержка из похожей работы

    …едеятельности, в том числе и в образовании.
    В
    связи с этим педагоги стали всё больше уделять внимание индивидуально каждому
    человеку, конкретному ребёнку, отдельно взятой личности. Поэтому основная
    учительская задача сегодня заключается в том, чтобы создать такие условия в
    школе, в которых бы ребёнок чувствовал себя комфортно, был
    индивидуально-ориентированнным на собственные возможности и желания: чтобы ему
    нравилось учиться в школе, хотелось бы в неё постоянно ходить, чтобы он ощущал
    радость от учения и сотрудничества со взрослым.
    Можно
    ли всего этого достичь и какие средства воздействия и педагогические условия
    необходимы для формирования целостной мотивации учения?
    Попытаемся
    ответить на эти вопросы, используя примеры из собственной практики, а также
    попробуем теоретически обосновать отдельные подходы формирования мотивации
    учения, активно используя музыкальную деятельность школьников. На наш взгляд,
    особенно эффективно и доступно это делать на уроках синтезирующего учебного
    комплекса “Культура моего народа и народов мира”, включающего в себя такие
    учебные дисциплины, как история, литература, изобразительное искусство и музыка
    с элементами пластики и театрализации.
    Этот
    учебный комплекс был разработан доцентом кафедры филологии Ярославского
    педагогического университета Н.Н. Пайковым в 1991 году и внедрен в практику
    средней школы № 17, а с 1992 год…

     

    Вам может также понравиться...