Реферат Музыкальное образование. Учебная работа № 138377

Учебная работа № 138377. Реферат Музыкальное образование

Выдержка из похожей работы

…ироде оно является «многофункциональной подсистемой художественной
культуры, синтетично удовлетворяющей многообразие человеческих потребностей и
воплощающей многообразие проявлений человеческой жизнедеятельности» [1].
Действительно, музыка по своей природе полифункциональна и в отношении к
человеку является инструментом познания и самопознания, средством общения и
ценностной ориентацией, а также источником наслаждения и орудием
духовно-практического изменения действительности. В метафорическом плане можно
сказать, что «музыка является миниатюрой гармонии всей вселенной, потому
что гармония вселенной есть сама жизнь, а человек, будучи миниатюрой вселенной,
демонстрирует гармоничные или негармоничные аккорды в своем пульсе, в ударах сердца,
в своей вибрации, ритме и тоне» [2]. В науке о травах -фармакогнозии —
существует термин синергизм, то есть суммарный эффект, когда то или иное
лекарство, созданное на травах, не воспроизводимо при искусственном химическом
синтезе составляющих его элементов. Очевидно, что воздействие музыки на
человека обладает этим суммарным эффектом, а перечисленные выше функции
«раскладываются» лишь для их теоретического осмысления. Характерно,
что даже представители точных наук произносят в последнее время дифирамбы в честь
музыкального воспитания и темпераментно формулируют основополагающие общие
педагогические принципы, столь важные для…