Реферат Методы исследования в педагогике. Учебная работа № 133657
Количество страниц учебной работы: 9,5
Содержание:
Введение……………………………………………………………..……………3
1. Особенности изучения педагогического процесса…………………………4
2.Традиционно-педагогические методы изучения педагогической действительности………………………………………………………………..5
3. Методы изучения коллективных явлений…………………………………..7
4. Количественные методы в педагогике………………………………………8
Заключение………………………………………………………………………..9
Список литературы………………………………………………………………10
1. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. для студентов высш. и средн. учеб. заведений / С.А.Смирнов; Под ред. С.А.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 512 с.
2. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В.2 кн. — М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2002 — 576 с.
3. Прокопьев И.И. Основы общей педагогики. Дидактика/ Учеб. И.И. Прокопьев, Н.В. Михалкович. — Мн.: ТетраСистемс, 2002. — 265 с.
4. Пуйман С.А. Основные положения курса педагогики / С.А.Пуйман. — Мн.: «ТетраСистемс», 2001. — 256 с.
Учебная работа № 133657. Реферат Методы исследования в педагогике
Выдержка из похожей работы
результатом накопления микроэлементов в природных средах, что служит важнейшим
оценочным показателем загрязнения территории промышленными отходами.
Изучение
промышленного загрязнения проводится путем геохимического картографирования
ключевых участков, связанных с промышленно-селитебными территориями и зонами их
влияния.
Следовательно,
работа по составлению оценочных карт включает следующие этапы:
1.
картографирование природных ландшафтно-геохимических систем и определение их
устойчивости к антропогенным воздействиям;
2.
инвентаризационное картографирование хозяйственных объектов и определение их
как потенциальных источников загрязнения;
3.
выбор показателя, дающего качественную и количественную характеристику
загрязнения, и составление карт распределения этого показателя;
4.
картографирование антропогенных ландшафтов и их групп с бонитировкой по
выбранному показателю.
При
изучении промышленного загрязнения на первом этапе проводится анализ содержания
микроэлементов в природных почвах в зависимости от ландшафтных особенностей
территории. Тем самым показаны фоновые содержания всех исследуемых
микроэлементов. Это есть уровень аномальности наблюдаемых концентраций элементов.
Второй этап характеризует промышленно-селитебную территорию через исследование
геохимических выборок. Тре…
