Выполним-студенческую-работу

Реферат Методика изучения обзорных тем на уроках литературы в старших классах. Учебная работа № 133319

Количество страниц учебной работы: 10

Содержание:
«Введение………………………………………………………………………………………………3
1.Особенности восприятия произведения художественной литературы учащимися старших классов………………………………………………………………………………4
2.Способы освоения литературного произведения на уроках литературы в старших классах…………………………………………………………………………………………5
3.Методика преподавания обзорных тем на примере изучения литературы русского зарубежья в школе…………………………………………………………………………..7
Заключение………………………………………………………………………………………………..9
Список литературы……………..………………………………………………………………10

Список литературы

1. Айзерман Л.С. Литература в старших классах. Уроки и проблемы. – М., 2002.
2. Антипова А.М. Вопросы теории и методики обучения литературе. М., 2009.
3. Богданова О.Ю., Леонов С.А., Чертов В.Ф. Теория и методика обучения литературе. – М., 2007.
4. Качурин М.Г. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках литературы. – М., 1988.
5. Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного чтения. – М., 1985.
6. Свирина Н. Культурный контекст на уроках литературы. СПб., 1999.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 133319. Реферат Методика изучения обзорных тем на уроках литературы в старших классах

    Выдержка из похожей работы

    …осчика;

    Р0 – импульсная мощность ответчика;

    G3 – коэффициент усиления антенны запросчика;

    G0 – коэффициент усиления антенны ответчика;

    Pпр.min.3 – чувствительность приемника
    запросчика;

    Pпр.min.0 – чувствительность приемника
    ответчика;

    SА0 – эффективная площадь антенны
    ответчика;

    SА3 – эффективная площадь антенны
    запросчика;

    L∑3 – суммарные потери мощности по
    запросу;

    L∑0 – суммарные потери мощности по
    ответу;

    Учитывая, что

    ,

    система уравнений (1) может быть
    приведена к более удобному виду

    ,                           (2)

    где λ3 –
    длина волны при работе системы по запросу; λ0 – длина волны при
    работе системы по ответу.

    С энергетической точки
    зрения система вторичной радиолокации будет считаться оптимальной, если R3
    = R0,

    .

    Учитывая, что  и ,
    получаем для оптимальной системы

    .

    Так как вторичная РЛС содержит в
    своем составе и наземное, и бортовое оборудование, и обе эти части взаимосвязаны,
    государственные стандарты и рекомендации ICAO и Евроконтроля устанавливают
    нормы не только на тактические, но и на технические параметры вторичных
    радиолокаторов и ответчиков.

    Для уменьшения уровня
    внутрисистемных помех государственными стандартом и международными нормами рекомендуется
    выбирать эффективную излучаемую мощность запросчика, т.е. произведение , такой, чтобы она не пре…

     

    Вам может также понравиться...