Реферат Использование видеоматериалов на уроках английского языка. Учебная работа № 134305
Количество страниц учебной работы: 19,5
Содержание:
Введение 3
1.Использование видеоматериалов на уроках английского языка 5
2. Влияние видео на развитие говорения и слушания 8
3. Этапы работы с видеотекстами и их задачи 11
4. План видео-урока 15
Заключение 18
Литература 19
1. Альбрехт К.Н. Использование ИКТ на уроках английского языка // Электронный научный журнал «Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании». – 2010.
2. Колесникова И. Л., Долгина О. А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков. – М.: Дрофа, Кембридж, 2008.
3. Конышева А. В. Английский язык. Современные методы обучения. – Минск: ТетраСистемс, 2007.
4. Коряковцева Н. Ф. Теория обучения иностранным языкам. Продуктивные образовательные технологии. –М.: Академия, 2010.
5. Меркушева Т.Р. Методика использования видеотехнологий на уроках английского языка для эффективного формирования навыков речевой деятельности // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014.
6. Нарышкина Е.А. Использование компьютерных программ при обучении английскому языку // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2014.
7. Пангурова С.И. Использование видео на уроках английского языка // Копилка уроков, 2015.
8. Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Урок иностранного языка. — М.: Глосса-Пресс, Ростов-на-Дону: “Феникс”; 2015.
9. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2007.
10. Свирина Л. О. Методика применения информационных технологий в обучении иностранному языку. 2014.
Учебная работа № 134305. Реферат Использование видеоматериалов на уроках английского языка
Выдержка из похожей работы
Формирование коммуникативной компетенции является основной и ведущей целью обучения иностранному языку. Сегодня это особенно актуально. Устное общение, роль которого в настоящее время стала особенно значительной, невозможно без хорошо развитого умения говорения. Для грамотного иноязычного общения необходимо знать грамматические правила, постоянно пополнять свой лексический запас, иметь знания о фонетических особенностях языка, представление о традициях и культуре изучаемого языка и, безусловно, развивать навыки говорения. Согласно государственному стандарту обучения иностранному языку для базового уровня, для успешного общения ученик должен научиться вести диалог, используя оценочные суждения, в ситуациях официального и неофициального общения, беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/ прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета; рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики; уметь представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка. [31]
Закон РФ «Об Образовании» говорит, что содержание образования должно обеспечивать адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры обществ…
