Реферат Игра в истории педагогики. Учебная работа № 137298
Количество страниц учебной работы: 25,4
Содержание:
«Введение 3
1. Определение понятия «игра» 4
2. Игра в древнем мире 6
3. Роль игры в XVII – XVIII вв. 8
4. Игровая специфика в России 12
5. Психолого-педагогическая характеристика игры в трудах зарубежных и российских исследователей XIX – XX вв. 17
Заключение 24
Список использованной литературы 25
»
Учебная работа № 137298. Реферат Игра в истории педагогики
Выдержка из похожей работы
Введение.
Самобытная культура Древнего Египта («Страны
Большого Хапи”) с незапамятных времен привлекала к себе внимание всего
человечества . Она вызывала удивление у гордого своей цивилизацией вавилонского
народа. У египтян учились мудрости философы и ученые Древней Греции. Великий
Рим преклонялся перед стройной государственной организацией страны пирамид.
Минули
тысячелетия , но живой интерес к истории Древнего Египта отнюдь не иссяк .
Напротив ! Но долгое время огромный пласт египетской истории был неизвестен
людям : ученые не могли расшифровать таинственные письмена- иероглифы . Попытки
проникнуть в их тайну еще в глубокой древности , над загадкой бились и античные
философы , историки , писатели . » Вырезанные на камне изображения — это
магические знаки,» -говорил римский поэт Лукиан , живший в I веке нашей
эры . » Египетское письмо имеет символический характер . Каждый иероглиф
обозначает целое слово или даже фразу » , — предполагал историк Плутарх ,
живший на рубеже I и II веков [1].
Писали о египетских иероглифах и Апулей , и Геродот , и многие многие другие .
Но понадобился кропотливый труд многих поколений исследователей , чтобы до
конца выявить все тайны египетского письма . Это знаменательное событие — одно
и…
